无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置教案下载 >>课堂教学实录 >>
《夏感》课堂实录5
作者:   上传者:admin  日期:14-09-10


夏感实录

杨伟丽

一:激趣导入:周五下午天气阴闷热。

师 :同学们刚从寝室到教室,可以谈谈感受?(用一个词、成语)

生:炎热、闷热、

生:挥汗如雨

生:汗流浃背

生:天阴了想下雨。

生:我也看到南方乌云密布,但是可别下雨我们要回家了。

(此话一出,全班响应。)

生:我认为下点小雨也好,天就会凉了。

生:雨中回家也是一种享受。

师:风雨无阻回家的你们也是马路上一道亮丽的风景线。你们用自己的青春,活力给大地增色。这时的回家是有诗意的,你能说句诗意的话吗?

生:连天不知春去,一雨方觉夏深。

生:赞美夏雨

生:夏天的颜色

生:清凉夏天

生:闷热的夏天

生:夏天的童话

生:夏天吹过,满地柔情

生:怦然心动的夏雨

生:夏天的味道

生:品味夏季生命

生:多变的夏日

师:夏天是一个热烈奔放的季节,夏天是一个激情似火的季节,我们拿起手中的笔记录生命中2011——夏之悟。建议同学们:

1、抓住夏天的景物特写,写出特色

2、运用联想、想象使文章更丰富

3、调动多方感官来感悟夏天。

(教师巡视,学生写作。)

师:夏是热情如火的女子,夏是激情迸发的男子,那我们同学们把自己最靓丽精彩的一面展示给大家。

生刘静:我对着夏季的感受是《雨,夏不停》

写春,可以写那如发的柳,似线的雨,和那花儿娇美的容颜。写秋,可以写那秋风萧瑟,写那一地伤感的落叶。写冬,自然要写那纷纷扬扬的雪花。可写夏?!在这样阴雨连绵的天气里,我实在是提不起兴致。

可总不能不写的,那我只能小叙一下这扰人的雨了。

已是五月快要近了尾声,可那颗焦灼的太阳却迟迟不到,在这等待的日子里,实在见识了老天爷的变幻莫测。且不论昨天还晴空万里,却说今日又是阴雨连绵。若是春日里得了这雨,我兴许还会借题发挥又喋喋不休的讲起那春雨柔柔的在眼前滑过了,可这是连续几天一直连续不断的夏雨,就真的让人心烦,实在无语了。

心本是热的,可经过了这湿冷的空气和那冰凉的雨水的双重打击,那心却也是冷冰冰的,似结了霜般的盛满心碎。本是天边的一朵云,却化成这大地无限苍凉。本是云下一滴泪,却化作了这墨色长空下不起眼的雨水。

雨,还是一直下个不停,可我却不在觉得烦闷了,也许是这雨持续的太久,祈祷雨停的时间太漫长冲淡了那悠长的感伤。

雨,夏不停。

生:刘静的语言很美,如:本是云下一滴泪,却化作了这墨色长空下不起眼的雨水。她把雨水比作泪水,并且写得很有诗意。

生:她的语言美我应学习,但我觉得她的字里行间透着一种消极情绪。

师:刘静很有文采,但太沉默,你应快乐积极面对学习生活。

刘鸿艳:我对夏的认识是: 

夏天,一个骄阳似火,烈日炎炎的季节,然而夏天又是一个变幻莫测的季节。因为在这一个季节中,天气时好时坏,就拿前几天傍晚时候的景象来说。上午还是艳阳高照,下午却是狂风怒号。一时间天阴沉下来,布满乌云,天黑的不得了,紧接着就是一场狂风暴雨。在这一风雨交加之中,夏让我感受到了它的到来,它的存在。

然而夏天也是一个比较美丽的季节。在空旷的天空之下我们可以自由的遐想,自由的遨游。在一片阳光灿烂的天空下。

夏天,地球上的万物生灵都在为自己而忙碌着,给夏天添了一份光彩。夏天的雨来临,让我感受到了夏天的魅力,夏天与其他三季的不同。

夏天虽没有春天的温暖和谐;没有秋天的硕果累累;没有冬天的银装素裹;但夏天却有自己独特的一面,那就是有一张阴晴多变的花脸。

生:盼望着,盼望着,春天去了,夏天的脚步近了。夏天对于我们来说是十分快乐的,因为夏本身就是快乐的,只不过是它把快乐渲染给了我们。

夏作为一年四季中最热闹的季节,带给我们无限生机与活力。

生:我最喜欢《夏雨》  

天气格外的晴朗,烈日炎炎,使人汗流浃背。天空中的云向下压下来,让人有些喘不过气来。天空中的乌云一层层的叠加着,天空与地面的距离越来越近,终于最下面的乌云支撑不住了。随着一声撼天动地的雷声,雨开始落下来了。豆粒般大小的雨点落在了屋顶上、房檐上、地面上,发出“吧嗒”、“吧嗒”的声音。响声越来越大、越来越密集,四面八方的乌云聚拢了来,滂沱大雨从天而降,一条条水柱从天而降,四周一片朦胧。烟雾笼罩下的房屋似动非动,晶莹剔透,如海市蜃楼一般。

电闪雷鸣,风雨交加的景象持续了许久。

生:夏雨,我 因“你”而快乐:

看,像牛毛,像花针,像细丝密密斜织着。雨,一丝凉感轻轻拨动我的心弦,开启了封尘的回忆。走进了相伴三年的校园,走进欢乐的教室。

绽放春的生机,点燃夏的活力,转眼间在这里我们已有三个夏天。这里留下我们执着的梦想与顽强拼搏,留下我们晶莹的汗水与泪水。

在“你”的飘洒中,寄托了我们的理想与无尽的牵挂。也许“我们”再也没有机会相遇,每当想起“你”,心中总会充满快乐。因为我们都曾为一个梦想执着不变,因为我们共同拥有烈火如歌的誓言,这里留下我们最美好的回忆。

“啊”……每当想起你,我心爱的小雨滴,让我无法忘记你。

生:斟一杯香茗,独倚窗台,看烟雨缭绕,观雨打芭蕉,清风阵阵,沁人心脾,思绪如凌乱的雨丝,随风飞扬。

走进古老的街巷,斑驳的墙壁烙着时代的印记,细雨洗涤的一尘不染,散发着古老与神秘。

生:他写的让我想起了戴望舒写的《雨巷》。

生:我写的是《夏过的雨》

夏的影子很长很长……

初夏,必然要带来一场雨。也许是疾风骤雨,也许是斜风细雨。雨来临之前,天气十分燥热,赤日炎炎,没有人能想到,它是这么善变。本来是十分晴朗的艳阳天,瞬间便乌云密布,天色变得极其昏暗,不知是谁将它惹怒,顿时电闪雷鸣,大雨接踵而至。

就这样一直下一直下,风一直刮一直刮,没有人知道,它什么时候会停。隔窗倾听雨打玻璃声,一头钻进被窝,进入梦乡中,没有人会在意窗外是怎样的雷声隆隆……

天又恢复了以往的燥热,于是人们又进入忙碌中。也许没有人会记得那场雨,只有草木还存有雨的记忆,但也被遗忘于沉默里,不留一点痕迹。

丁乐乐:我印象最深的是昨夜的雨:

倾盆大雨像瀑布一样顺流而下从高处散落到底处,像是顺应了天的旨意,给大地增添肥料一样,使原本呼吸困难的感觉变得通畅了。

看那雨势越下越大,吸引了人山人海的人们都来欣赏,这雨让人惧怕,没有风作伴它还是风采依旧,精彩没有褪色。

倾盆大雨终于消停了,天空容下了雨的气氛,乌云也全部消散了,一切情景在雨过天晴之后都焕然一新。

夏天因为这场雨变得凉爽极了,一切都是茫茫然,变得生机勃勃了。是否雨滴的落下,是你对夏天的留恋呢?让这一切都顺其自然吧!

生:下雨了。今天的雨带给我们的只有悲伤和孤寂,虽然雨带走了昨天的酷热,但是让我感觉不到丝毫的惬意,何况这是即将逝去的雨!

雨后的空气带着雨水的湿润,浸着泥土的芬芳,冷冷的风再吹来,依然还能感受到风的冰凉,这哪里是夏的到来,明明是春天的绕梁。

生:我也喜欢夏雨:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,描写了夏天独特的美,在夏天下雨是必不可少的。有时是,柔风细雨,有时是,瓢泼大雨,有时是……,雨在夏季是最寻常的。

夏雨来临,也给人们带来新的希望。夏雨把一切冲刷的那么绿、那么净,柳叶都绿的逼你的眼。

夏雨来临,让田里的麦苗喝足了水。伸了伸懒腰,看着麦田里的积水,农民伯伯笑弯了腰,看到的不止是麦苗,而而是希望,而是麦收。

夏天的雨是漂浮不定的,一天里天气会变好几次,像是娃娃脸一般。夏给人的感觉是忧伤的,也许是因为雨的缘故吧。下雨时的天气变化带给了人们忧伤,雨后又放晴,心情如日中。

生:春悄无声息地走了,夏悄无声息的来了,像牛毛,像细丝,像花针的小雨给夏添了几分色彩。也发送给人们一条信息,夏天来了。

“槐柳成阴雨洗尘,樱桃奶酪并尝新”正如诗中所说,小雨洗去了树叶的尘灰,樱桃成熟了。雨后,空气是较清新的。因为雨吸附了空气中的灰尘。雨;也抚摸了大地,和大地进行了亲密的接触。雨的性格也是我最值得欣赏的因为他默默无闻,不求回报。它滋润了田间的小麦,它给人们带来新空气,它留给人们一个回忆。但是呢,雨也是无情的,它说下就下,有时候弄得人毫无防备,就成了落汤鸡。

春天的雨和夏天的雨是不同的。它们有着自己的性格,所以被不同的人所喜爱。

师:同学们用自己的文字记载了对夏雨的喜爱。我想还有用不同形式写不同内容的作品。

生:我写的是《夏来,知多少》

夏天的颜色已经褪去,留下的只是美好回忆。淡淡的夏天带来更多的困倦,如炉火般的太阳带来满头大汗,连风都是热的。知道吗?夏天来了。

微风过,小荷翻,榴花开欲然。经过下雨的洗礼,鲜艳的花朵上沾染了雨珠之后,显得更是美丽,晶莹剔透的雨露在绿叶上滚动,更是那么活泼。

“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”的确,夏蝉在树上鸣唱,青蛙在河里嬉闹,黄鹂在树上啼叫……可我们未曾感到春去夏来。

又是一个骄阳似火的夏天,又是一个赤日炎炎的季节。我知道了,夏来了。

生:我用诗歌的形式写的《夏夜独歌》

     傍晚的清风拂面而过,

     微雨在这似火的夏日尤显清凉,

     池塘的阵阵蛙声又唤起来了荷花也轻柔的绽放,

     婉转的河水静静的流淌只为那大海的召唤。

     在这冷风凄凄的寂静夏夜里,

     那繁星满天闪烁,

载着那美轮美奂、天马行空的梦想,

沉醉在睡梦中沉淀……

仰望星空,

那轮孤傲的的残月在夜影之下尽显无限沧桑,

是啊!回眸凝望,

多少个年年岁岁,多少个黯夜独吟,

却寻不到、看不见那个代替他的轮回……

黎明后的未来啊,请伴夜独歌前行。


 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
《夏感》教案17
《夏感》预习题
《夏感》ppt课件(16页)2
《夏感》ppt课件26(17页)
《夏感》ppt课件25
《夏感》ppt课件24(14页)
作文:夏之感
《夏感》课后第三题及答案
《夏感》导学案3
《夏感》表格式学案
《夏感》教学设计16
《夏感》mp3配乐朗读(男声)
《夏感》学案
《夏感》ppt课件(17页)
《夏感》ppt课件(14页)
《夏感》导学案(学生版、教师版)
《夏感》教案15
《夏感》教案14
《夏感》ppt课件(31页)
《夏感》学案及答案
《夏感》ppt课件(12页)
《夏感》教案13
《夏感》练习题
《夏感》ppt课件(16页)
《夏感》教学设计13
《夏感》评课感
《夏感》ppt课件18
《夏感》教学设计12
《夏感》学案(王倩敏版)
《夏感》简案
《夏感》ppt课件17
《夏感》导学案
《夏感》ppt课件16
《夏感》读后感
《夏感》教案合集
《夏感》教案11
《夏感》教学设计10
《夏感》教学设计9
有关夏天的成语
有关夏天的古诗
《夏感》教学反思(2篇)
《夏感》仿写练习
《夏感》ppt课件15
《夏感》ppt课件14
《夏感》表格式教案


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号