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语言积累与运用(2021年湖南省岳阳市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:21-11-28 出处:2021年湖南省岳阳市中考题


一、语言积累与运用(20分)
百年征程,波澜壮阔;百年奋斗,青春永驻。在庆祝中国共产党百年华诞的热烈氛围里,学校开展“青春与奋斗”为主题的系列活动,请你参与并完成下列1-7题的任务。
【青春诵读】
1、某班诵读李大钊先生的《青春》,小勇试读时,碰到了以下三个问题,请你帮他解决。
青年蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿gù    后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。乘风破浪,迢乎远矣,复何无计留春望尘莫jí      之忧哉?
(1)依次给这段文字加点字注音,全部正确的一项是(  )(2分)
A循(xún) 迢( tiáo)         B.循(xún) 迢(zhāo) 
C.循(dùn) 迢( tiáo)        D.循(dùn)迢(zhāo) 
(2)在这段文字拼音后的横线处填入汉字,全部正确的一项是(  )(2分)
A故汲    B顾及    C顾汲    D故及
(3)请你联系文段语境,在下列选项中选择一项,帮小勇确定文段画线句中“资”的解释(  )(1分)
A积蓄    B.资质     C.凭借     D.资历 
2.某班共读《红星照耀中国》小红要分享她阅读“领袖毛泽东从13岁离开小学,到28岁参加中国共产党成立大会这一段成长历程”的阅读感悟。她想分几个板块来分享。请你帮她梳理,确立两个板块的名称,并为每一个板块列出一个体现毛泽东奋斗精神的事实。(3分)
板块一:名称①       ,事实②          。
板块二:名称③       ,事实④           
【青春选择】
3. 探究以下两则材料,思考提炼“以青春之我”创建“青春之国家”方法。(3分)材料一1934年10月,党中央和红军主力进行战略大转移,开始二万五千里长征。11月,三十四师师长陈树湘为掩护中央机关、中央军委和红军主力,率领全师抢渡湘江。抢渡潇水时,陈树湘身受重伤,不幸被俘。敌人将他押往道县县城,陈树湘趁敌不备,毅然用手撕开伤口,掏出肠子,断肠明志,壮烈牺牲,年仅29岁。
材料二
陆朝阳16岁时听完潘建伟教授光量子方面的科普报告后,就决定以光量子学为发展方向。25岁进入英国剑桥大学,完成博士学业后,为报效祖国,直接回到中国,和潘老师带领团队构建了一台76个光子100个模式的量子计算机“九章”,实现了对高斯玻色采样问题的快速求解,其计算速度比目前最快的超级计算机快一百万亿倍,为中国赢得了一次次科研尊荣。4. 班会讨论环节中,小亮说:“阳刚之气是男生追求的,女生不用凑热闹。”请结合下图给予有力回应,并说说你认为的“阳刚之气”是什么?(3分)

【青春寄语】5. 李云撰写的青春寄语是一副对联,请帮他删改下联,使之与上联对仗工整。(2分)上联:应惜青春铸伟业下联:莫叹白发苍苍悔余生6. 王强撰写的青春寄语,画横线部分与本段语境不太相符,请帮他修改。(2分)同学们,红面朱唇,腿脚灵活,这些都不是青春的全部。音乐家威尔第80岁还创作歌剧;岳阳老英雄朱再保投身公益一直工作到90多岁。我认为,他们仍然青春。所以,青春不是易逝的一段年华,应是八九十岁老人对待生活的一种状态。同学们,那我们千万不要在二八芳龄就垂垂老矣。7. 余好撰写青春寄语,画横线的部分有语病,请帮她修改。(2分)当代青年应怀揣远大理想,牢记党的嘱托,肩负时代使命,到群众中去,到新时代新天地去。用忘我奋斗的姿态,新时代的中国青年是好样的。


答案:

1.   (1)A   (2) B    (3) C
2.   (1). 思想改变    (2). 意识到国家兴亡,匹夫有责    (3). 投身政治    (4). 主笔《湘江评论》
3. (1)树立远大目标。远大目标是人精神的支柱和动力的源泉,激发人的生命活力,永葆心灵的青春而当下。(2)坚持不懈,青年人更需要有百折不挠、勇往直前的精神,有探索真知、求真务实的态度。
4. 示例:社会上绝大部分的人都认为青少年需要培养“阳刚之气”。
阳刚之气是指阳光、正直、行事有原则、遇到困难不逃避。阳刚之气不分男女,应该是大家都追求的一种优秀品质而已。“阳刚”强调的也不是男女生理差异,而是男女都应该追求的一种优秀气质:外有健康强壮的体魄,内有阳光坚韧的品格,受得了艰难挫折、扛得起责任担当。
5. 莫叹白发悔余生
6. 耄耋老人对待生活
7. 在“姿态”后加“证明”

出处2021年湖南省岳阳市中考题资料
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