《天下有道，丘不与易也》导学案3
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作者: 上传者：admin 日期：14-10-01 |
一．学习目标
1．掌握文中重点字词的用法。
2．分析人物的语言，领会孔子勇于担当社会道义的精神。
3．体会运用动作、语言、行为描写来表现人物的不同性格特征的写作手法。
二．重点难点
1．掌握文中重点字词的用法。
2．分析人物的语言，领会孔子勇于担当社会道义的精神。
三．学习方法
1．书读百遍，其义自现。
2．还原情境，披文探义。
3．多方考证，“文”“质”并重。
预习案
同学们，只要你认真通读课文，结合注释就能完成下列内容！
1、为下列加点字注音。
长沮（ ） 桀溺（ ） 耦而耕（ ） 怃然（ ）
耰（ ） 辍（ ） 荷蓧（ ） 食之（ ）
2、解释下列词语在文章中的意思。
封人： 君子：
无道： 耦而耕：
津： 易：
怃然： 谏：
趋： 荷：
食：
3、掌握下列通假字。
桀溺： 且而与其从辟人之士也：
而谁以易之： 植其杖而芸：
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《天下有道，丘不与易也》导学案3 |
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