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北师大版七年级下第四单元“伟岸人格”配套练习及答案
作者:   上传者:admin  日期:13-03-22


精品赏读
7 邓稼先 
⊙收获平台
一、认真阅读课文,想一想,作者对邓稼先做了许多评价,就品行(性格为人等)方面措词不下十种,文章为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?
答:

二、阅读课文“我不能走”部分,回答问题。
1、在原文上找出排比句并摘抄下来。
答:

2、《吊古战场文》反映了什么内容?作者引用此文想表现什么?
答:

3、作者引用五四时期的一首歌有什么作用?
答:

4、这一部分文字表现了邓稼先怎样的思想境界?
答:

*5、在当今物欲横流的社会,有一部分人会对邓稼先的事迹嗤之以鼻,认为不值得。请就此谈谈你的看法。(100字左右)
答:

⊙发展空间
一、阅读下文,回答问题。
向中国人脱帽致敬
钟丽思
记得那是12月,我进入巴黎十二大学。我们每周都有一节对话课,为时两个半钟头。在课堂上,每个人都必须提出或回答问题。问题或大或小,或严肃或轻松,千般百样,无奇不有。
入学前,前云南省《滇池》月刊的一位编辑向我介绍过一位上对话课的教授:“他留着大胡子而以教学严谨闻名于全校。有时他也提问,且问题刁钻古怪得很。总而言之你小心,他几乎让所有的学生都从他的课堂上领教了什么叫做‘难堪’……”我是插班生,进校时,

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