何其芳《秋天》导学案
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作者:金溪二中语文组 上传者： 日期：11-11-20 |
14、秋天
何其芳
第一课时（预习+展示）
学习目标：有感情朗读全诗，体会诗人的思想感情。
流程：
一、诗歌导入，引秋
二、朗读感知，诵秋
1、示范读（注意朗读时的语速、语调、字音、节奏）一遍、二遍（划节奏）
2、指名一生读
3、生评
4、组内自由读
5、检测朗读（小组PK读）
6、全班齐读（饱含感情）
7、课中检测反馈
（1）填空：
诗人何其芳，现代____________、______________家，本诗选自《 》。
2、注音：
丁丁（ ） 肥硕（ ） 栖息（ ） 鳊鱼（ ） 乌桕（ ）
归泊（ ） 寥阔（ ） 枯涸（ ） 清洌（ ） 梦寐（ ）
三、再读课文，品秋
（一）读内容（小组合作探究）
1、全诗三小节，呈现三幅诗情画意的图画，试着给它们取上整齐、漂亮的名字，并找出依据（文中的词语）
2、三幅画间表现了作者怎样的感情呢？
（二）展示合作成果（分组、分内容、分画面展示）
四、归纳拓展，赞秋
1、归纳小结
2、拓展赞秋：
仿歌曲《春天在哪里》，根据诗歌《秋天》改写《秋天在哪里》。
附：《春天在哪里》的歌词
春天在哪里呀，春天在哪里？
春天在那青翠的山林里 ，这里有红花呀，这里有绿草；
还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩。
春天在青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂 。
春天在哪里呀，春天在哪里？
春天在那湖水的倒影里，映出红的花呀，映出绿的草；
还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 。
春天在湖水的倒影里 ， 还有那会唱歌的小黄鹂 。
春天在哪里呀，春天在哪里？
春天在那小朋友眼睛里，看见红的花呀 ，看见绿的草。
还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 。
春天在小朋友眼睛里，还有那会唱歌的小黄鹂。
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| 标题： |
何其芳《秋天》导学案 |
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| 作者: |
金溪二中语文组 |
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