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《秋天》导学案5
作者:xxr7423  上传者:admin  日期:15-01-10


14 秋天
【学习目标】
1、知识与能力
(1)反复诵读,品味意境,体味清远宁静的意境美,感受诗人喜爱、赞美秋天的感情。
(2)进入意境,揣摩语言,感受诗歌的语言美,并试着仿写。
    2、过程与方法
有感情地反复诵读,展开联想想像,体会语言美、意境美。
3、情感态度与价值观
培养对自然的热爱之情。
【自主学习】
一、给下列加点字注音
鳊鱼(  )    乌桕(  )    背篓(  )    丁丁(  )    肥硕(  )    栖息(  )
寥阔(  )    枯涸(  )    清洌(  )    梦寐(  )
二、给加点字注音,并解释词语意思。
肥硕(  )                  栖息(  )              
寥阔(  )                  枯涸(  )              
清洌(  )                  梦寐(  )              
    三、整体感知,理清思路
欣赏诗歌应从语言入手,进借助联想和想像进入到诗歌的意境,从而感觉诗歌所要表达的思想感情。下面我们试试着按下列步骤来“披文以入情”,欣赏诗歌吧。
1、把每一节诗所描绘的物象(事物)勾画出来,边诵读边想像画面内容,然后给每节诗所描绘的画面,配上标题。


2、第一幅画面描绘了哪两个生活场景?这两个生活场景中的人是什么人?

标题: 《秋天》导学案5
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作者: xxr7423
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