《寻找时传祥》教案4
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作者:aaamls 上传者：admin 日期：11-10-27 |
寻找时传祥
教学目标
(一)领会文章表达的思想感情。
(二)体味人物通讯的基本特点。
(三)领会“寻找时传祥”的现实意义。
教学重点：
领会“寻找时传祥”的现实意义。
教学准备：
制作课件
教学时数：
2课时
教学步骤：
一、导入新课(要求学生课前查询有关时传祥的资料，课上交流。)
时传祥，20世纪50年代著名劳模，一个名闻天下的掏粪工人，一个曾与国家主席握过手的“背粪的”，一个在动荡年月最终惨遭迫害精神失常而死的“工贼”，一个现代人茫然无知的“过时人物”。作者为什么在现代要写这个人物?而且还用“寻找”这个词?
二、整体感知
1.疏通字词
诚挚 黯然 人海茫茫 人事沧桑
2．阅读全文，了解文体特点以及写作背景。
①这是一篇人物通讯，属于新闻作品。
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| 标题： |
《寻找时传祥》教案4 |
| 文件大小： |
7K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
aaamls |
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