《托起草原》学案2
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作者: 上传者：tomacc 日期：16-09-20 |
【学习目标】
1、 理清思路，把握主要内容；
2、 品味精美的语言；
3、 体味作者的思想感情，理解文章的文化内涵。
【知识链接】
散文的艺术可以称之为“语言的艺术”。散文的欣赏就重在散文语言的欣赏。
那么，怎样来欣赏散文的语言？一般可从以下几个方面进行：1、运用联想和想象再现语言营造的意境。2、推敲作品中的遣词造句，体会其用词的准确与精妙。3、琢磨修辞手法的运用，起到了怎样的表达效果。4、斟酌文字运用的表达方式（记叙、描写、抒情等），表现手法（如动静结合、虚实结合），描写角度（视觉、听觉等感官，俯视、仰视等视角）等等，有怎样的表达效果。5、品味语言的节奏感、音乐美。6、品味语言的理趣，字里行间蕴含着怎样的哲理。
下面，我们就从修辞手法的角度去看看作者怎样积极运用修辞表情达意，使语言产生特殊的审美效应。
首先，找出文中运用修辞手法的语句。
其次，结合全文的感情基调，反复地朗读。
第三，分析其作用。修辞手法的作用的判断：
（1）修辞手法本身的作用。
（2）结合语境看产生的效果。基本格式，用什么修辞手法，写出什么事物怎样的特点，表现了怎样的情感或态度。
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《托起草原》学案2 |
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