《托起草原》教学案
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作者:邓明君 上传者：admin 日期：09-10-31 |
《 托起草原 》教 学 案
【学习目标】 邓 明 君
1、理清思路，把握主要内容；
2、品味精美的语言；
3、体味作者的思想感情，理解文章的文化内涵。
【重点难点】
重点：目标1、2 难点：目标3
【预习指导】
按要求预习课文并完成后面的积累检测题。
一、阅读与思考
第一遍阅读 通读课文，要求：
① 勾画生字难词，初步感知文章内容； ②查阅课下注释和工具书，掌握字词。
第二遍阅读 默读课文，要求：
① 在文中的空白处随时批注自己的感受、理解与疑问；
② 用“/”在下面段落序号中将文章分成两部分：
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾
二、积累与检测
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
婆娑（ ） 妙màn（ ） jí（ ）风骤雨
高亢（ ） jiǎo（ ）健 流连zhù（ ）足
恬（ ）淡 qǐ（ ）丽 寻幽lǎn（ ）胜
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| 标题： |
《托起草原》教学案 |
| 文件大小： |
10K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
邓明君 |
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