《清兵卫与葫芦》教案9
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作者:lingshexiuxian 上传者：admin 日期：15-01-02 |
8、清兵卫与葫芦
教学目标
1、正确对待待孩子的兴趣爱好，尊重个性发展。
2、从不同角度解读小说。
3、心理活动描写对刻画人物的作用。
教学重点：
体会本文前后对比照应的写法及体会心理和神态描写。
教学难点：
思考怎样保护孩子培养的的自尊自主的人格。
教学时间 1课时
教学过程
一、导入新课
德国著名物理学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”的确，兴趣是求知的原动力，是智慧的触发器，是才能的增长点，是成功的奠基石。古今中外，很多人在兴趣的指引下走向了成功，可是，也有很多人的兴趣被家长、老师或者社会给扼杀了。今天我们学习日本作家志贺直哉的小说《清兵卫与葫芦》，来品味一下这是怎样一个悲剧故事。
二、作者简介：
志贺直哉：(1883～1971) 日本作家。1883年2月20日生于宫城县,祖父是相马藩府的家臣。3岁即随父母上京,开始受贵族子弟式的教育。1904年发表处女作《菜花与少女》。1910年，与有岛武郎、有岛生马、武者小路实笃、木下利玄等共同创办《白桦》杂志。围绕于这个刊物的一些年轻作家与美术家，对当时 | |
| 标题： |
《清兵卫与葫芦》教案9 |
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7K |
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rar |
| 作者: |
lingshexiuxian |
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