《绿》导学案2
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作者:yjlyuwen 上传者：admin 日期：14-09-30 |
会员:yjlyuwen 友情提供
绿
教学目的：
1.领略朱自清笔下的梅雨潭充满生命力、洋溢着勃勃生机的自然美，感受作者真挚充沛的情感。
2.学习作者是如何选用恰当的动词来点染感情的波澜，从而达到情随景生，移情于景的。
3.情感教育：感受绿色之美。培养热爱大自然，珍惜绿色，珍惜环境的美好情怀进一步增强环保意识。
教学重点：
1.学会以段落阅读训练带动全文的阅读鉴赏的阅读方法。
2.培养学生欣赏自然美的情趣，激发学生热爱大自然、热爱生活、追求美好事物的情感。
预习情况：
1．掌握下列生字词
踞（ ） 薄（ ）阴 几绺（ ） 倏（ ）地 皱缬（ ） 尘滓（ ）
挹（ ） 掬 （ ） 什（ ）刹 （ ） 蕴（ ）蓄 棱（ ）角
明眸（ ）善睐（ ）
2．本文的段意是什么？
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| 标题： |
《绿》导学案2 |
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5K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
yjlyuwen |
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