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部编版四年级下《绿》知识点
作者:   上传者:tomacc  日期:20-06-01


教材分析:


艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐!艾青先生的名诗《绿》,更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命。绿色真是具有永恒的魅力!

作者介绍:
艾青 (1910年3月27日—1996年5月5日)原名蒋正涵,字养源,号海澄,出生于浙江金华,现当代文学家、诗人。主要作品有《艾青诗选》《归来的歌》《北方》《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》《艾青诗选》等。1985年获法国文学艺术最高勋章。

我会写:
瓶:花瓶  酒瓶  水瓶  瓶颈  守口如瓶
挤:拥挤  排挤  挤牙膏  挤牛奶  挤眉弄眼
叉:交叉  叉鱼  鱼叉  铁叉  叉烧  叉车
挥:指挥  挥动  挥霍  大笔一挥  挥汗如雨

形近字:
挤(拥挤)济(人才济济)  叉(交叉)杈(树杈)
挥(挥手)辉(光辉)

多音字:
倒:dào倒车dǎo摔倒
重:chóng重复zhòng重要
叉:chā交叉chǎ叉着腿chà劈叉

近义词:
【出奇】特别;不平常。
【重叠】(相同的东西)一层层堆叠。
【交叉】不同事物有部分相同,重合。
【指挥】发令调度。
【节拍】音乐中每隔一定时间重复出现的有一定强弱分别的一系列拍子,是衡量节奏的单位。

反义词:
集中——分散  整齐——杂乱

理解词语:
【出奇】特别;不平常。
【重叠】(相同的东西)一层层堆叠。
【交叉】不同事物有部分相同,重合。
【指挥】发令调度。

课内词语:
墨绿   嫩绿   集中   交叉   教练   指挥 [多品小学教育首发电子版无此文字]
整齐  节拍  
段落大意:
第一部分(1~3):写世界充满了丰富多彩的绿。
第二部分(4~5):写绿色聚集重叠的静姿和动态。

课文主题:
这首诗运用文字的魅力,用文学的形式描述了春天到处都是绿色的情景,绿是生命的颜色,是生命的象征。表达了诗人对“绿”的喜爱和赞美,对春天、生活、生命的热爱。

问题归纳:
1、诗中呈现了哪些绿色,有什么特点?
这些绿色的特点是绿得发黑,绿得出奇。

2、想象这些绿色集中在一起是一幅怎样的画面?
一场春雨润醒了小草,田野里小草破土而出,远远望去一片[多品教育张老师首发电子版无此文字]嫩绿;润绿了杨柳,杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈。润动了河水,碧绿的河水,犹如一面绿色的大镜子,倒影出我们的笑脸,倒映这两岸的翠柳。一阵清风吹过,笑脸没了,翠柳的身姿也凌乱了。

3、这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
表达了作者热爱春天、热爱生活、热爱生命的思想感情。


 



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