《满腔热血已经沸腾》教案5
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作者: 上传者：admin 日期：14-09-26 |
课前预习：
1.了解作者周梅森。
2.读课文，清除文字障碍。
3.了解小说的故事情节。
相关课程标准：
“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”
教学目标：
1．了解小说内容，能够用自己的语言简洁地叙述故事情节。
2．结合文章语言，分析主要人物形象。
3．感悟以田立业为代表的领导干部舍已为人的崇高精神，逐步树立全心全意为人民服务的思想观念。
评价任务：
1．通过检查预习、补充讲解，使学生了解相关的文学常识。
2．速读课文，了解小说的故事情节，能够简述故事梗概。
3．再读课文， 找出相关语句，品味人物的性格特点。
4．比较阅读，在老师指导下，联系单元主题，理解“天地之大德曰生”的道理。
教学过程：
第一课时
一、导入新课。
多媒体出示抗洪抢险画面，感受抗洪场面和抗洪精神。
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| 标题： |
《满腔热血已经沸腾》教案5 |
| 文件大小： |
194K |
| 文件格式： |
rar |
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