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语文版八年级上第七单元《诗词五首》学案
作者:   上传者:admin  日期:12-11-02


一、引入揭示课题:背诵诗词五首

二、出示学习目标:

三、自主学习。
自主学习(一) 古诗词默写
1、默写主要有四种类型:
(1). 直接型默写,即给出上句或下句,要求默写出与之相对应的下句或上句。
(2). 理解型默写,即根据语句含义进行默写。
(3). 运用型默写,即根据生活实际的运用进行默写。
(4). 开放型默写,这种题型开放灵活,答案多样。
2、默写练习
(1)、 峰峦如聚,_____,山河表里潼关路。
(2)、________,化作春泥更护花。
(3)、《观刈麦》中,诗人自责的诗句:____________,__________.
(4)、《观刈麦》中直接表现劳动艰辛的句子是:足蒸暑土气,背灼炎天光
(5)、《观刈麦》中,最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是:力尽不知热,但惜夏日长。《卖炭翁》中中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句:            
(6)、《观刈麦》中表现农民生活艰难的句子是:家田输税尽,拾此充饥肠
(7)、文天祥在《过零丁洋》一诗中,运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是
(8)、龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融人议论、表明心志的句子是   
(9)、《山坡羊•潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是:____

标题: 语文版八年级上第七单元《诗词五首》学案
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