《骆驼寻宝记》教案6
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作者:黄小桦 上传者：admin 日期：11-06-05 |
作者EMAIL：aixing3870230@163.com
9. 骆驼寻宝记
授课日期： 年 月 日
一、教学目标：
1记住本课作者，了解其写作背景。
2掌握本课的生字词。
3理清文章脉络。
（1）文章是围绕什么来展开的？
（2）文中都写了哪些动物？
（3）从文章内容来看可以分为几部分？
二、 课文字词（分发，不然教学进度来不及）（按其在课文中出现的顺序）（板书出字词）
言归于好：彼此重新和好。
携（xié）手；手拉手，表示一起。
大模mú大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。
水泄xiè不通 ：形容十分拥挤，好像连水都不能泄出。
嗥：（háo）大声叫。
牛哞 mōu 羊咩miē 鸡喔wō 鸭呷xiā：鸭叫声 ； 鹅哦哦ó 鸽咕gū
斑鸠（jiū） 旱獭tǎ 沙獾（huān） 鹌鹑（ān chún） 鹧鸪（zhè gū）嘀咕：小声说，私下里说。
篱笆（bā）：用竹子、树枝、板皮、芦苇、秫秸、玉米秸或向日葵秸等编成或夹成埋在地上阻拦人或动物通行的障碍物，作用与院墙或校园周围的铁栅栏相同。
高瞻远瞩：站得高，看得远。比喻眼光远大。高瞻：站在高处看；瞩：注意地看。
垂头丧气：低着脑袋，无精打采。形容失意懊丧萎靡不振的样子。
嫉（jí）妒：是指人们为竞争一定的权益，对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、甚至是敌视的心理状态。
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| 标题： |
《骆驼寻宝记》教案6 |
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黄小桦 |
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