《杨修之死》教案10
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作者:惠临123 上传者：admin 日期：08-12-21 |
作者EMAIL：huilin_008@yahoo.com.cn
第18课 杨修之死
●罗贯中
教学目标：
1.了解罗贯中与《三国演义》，了解杨修的有关史实。
2.引导学生自读本文，培养学生阅读浅易文言文的能力。
3.分析理解杨修的死因，深入领会作者的创作意图。
4.学习本文通过典型事例来展现人物性格的写法。
5.做人要谦逊自持，保持心理健康；完善健全人格。
重点难点：
重点：
1.分析曹操、杨修的性格特征，明确二人之间的矛盾。
2.学习本文刻画人物形象的独特写法。
难点：
探讨杨修之死的原因。
教学时间：
三课时。
教学过程：
第一课时
一、导入新课。
以曽学过的有关三国的作品导入。
二、资料助读。
作者和《三国演义》
罗贯中(约1330～约1400)，名本，号湖海散人。山西太原人，一说钱塘(今浙江杭州)或庐陵(今江西吉安)人，元末明初小说家。相传是施耐庵的得意门生，才华出众。但时局动乱，政治腐败，才人志士流落荒野。罗贯中郁郁不得志，转而编著《三国演义》，以古鉴今，抨击时政。是继施耐庵之后，又一个以小说创作流芳百世的小说家。他广泛搜求了有关平话、戏剧和传说，参考陈寿《三国志》和裴松之的注，根据自己的生活经验，对三国故事进行了再创造；以史实为基础，融合大胆而合理的想像和虚构，创作了“七实三虚”的历史小说巨著《三国演义》。罗贯中在这部巨著里，借叙述魏蜀吴三国征战的历史故事，对暴政作了愤怒的抨击，提出了自己的鲜明政治理想——仁政。这个观点形成全书鲜明的拥刘反曹倾向，使曹操和刘备两个艺术形象鲜明对比，互相衬托，以强烈谴责暴政，热烈颂扬仁政。
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| 标题： |
《杨修之死》教案10 |
| 文件大小： |
9K |
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rar |
| 作者: |
惠临123 |
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