三颗枸杞豆

　　课前思考

　　1 ．三叔先后给“我”留下过哪些谜语？后来“我”为什么一下子就猜到了这三颗枸杞豆的含义？你知道这三颗枸杞豆启示了怎样的生命意义吗？

　　2 ．你能从三叔的“三个 0 ”的遗憾中得到什么启示，用 250 字左右的文字表现自己的思考。

　　3 ．文中结尾部分多次写到太阳，各有什么含义？

　　学科能力训练

　　学科能力训练——想象联想能力

　　文中说“它是生命告终的句号！是三个遗憾的‘ 0 '！但‘ 0 '也是一切事物的起点。”看到“ 0 ”，你还可以想到什么东西，请展开丰富的想象和联想，写一篇关于“ 0 ”的文章， 200 字以上。

　　探究学习

　　技能提高

　　1 ．在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是（ ）

　　有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。 真正去认识一棵树， 必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到。同样，当我们正视生命时， 只从细微末节着眼， 是对自己生命的一种侮蔑。

　　A ．但 却 如果 便 B 。因为 就 如果 便

　　C ．而 却 因为 就 D 。但 就 因为 就

　　2 ．下列句子没有语病的一句是（ ）

　　A ．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

　　B ．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。

　　C ．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。

　　D ．那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

　　3 ．阅读下列语段，回答问题。

　　当我成为植物学家后，爸爸以为这是他拳头惩罚的功劳。他的口头禅是：“猪羊怕杀，人怕打！”其实，他的拳头只能伤及我的皮肉，真正征服我的，是那三颗启示生命意义的枸杞豆。

　　（ 1 ）作者认为他从一个“淘气鬼”成长为一个植物学家是靠了三颗枸杞豆的启示，你能用自己的语言讲述一下这启示的内容吗？

　　（ 2 ）你认为作者父亲把“猪羊怕杀，人怕打”作为教育孩子的方法可取吗？简述一下理由。

　　实践活动

　　中外文化史上很多名人的人生轨迹仅仅是因为一件小事一个普通人物的介入而发生了巨大的改变，如民间传说中李白与铁棒磨成针的故事，请再去搜寻一些相应的事例（不少于三个），同时去想一想，你从中能得到什么收获。