2015年高考第三轮复习:专题1 识记现代汉语字音
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作者: 上传者:admin 日期:15-05-11 |
2015年高三三轮复习讲练测 专题1 识记现代汉语字音 【名师精讲指南篇】 【经典考题回顾】 1.【2014•四川卷】下列词语中加点的字,读音全部都正确的一项是( ) A.眼睑(jiǎn)哺育(bǚ) 扎辫子(zā) 亘古未有(gèn) B.嫩绿(nèn) 铲除(chǎn) 紧箍咒(kǖ) 一蹴而就(c ǜ) C.抽噎(yè) 迸裂(bèng) 户口簿(bǜ) 不屈不挠(láo) D.愤懑(mèn) 要挟(xiá) 绊脚石(bàn) 恃才傲物(shì) 2.【2014年高考广东卷】下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是() A.驰骋/聘请 饶恕/夙愿 塞翁失马/敷衍塞责 B.瑕疵/遐想 遏止/摇曳 是否/臧否 C.诽谤/磅礴 洗涤/嫡亲 累积/劳累 D.渗透/掺杂 俯仰/辅导 屡见不鲜/鲜为人知 【考点深度剖析】 (1)考纲要求 掌握现代汉语普通话和汉语拼音方案的基础上正确地拼读汉字,确定汉字字音,兼考查汉字识字量。考查的范围是《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》以及课本中容易读错的字,以3500个常用字为主。 (2)命题预测 2015年高考仍会沿袭2014年考查特点,题型一般仍是一道3分选择题,重点考查现代汉语的普通话的读音;考查对象主要是“三常字”(常见字、常用字、常混字),特别是其中的“常混字”——因音近、形近、义近或音义相近而相混淆致误的常见常用字,考生无需纠缠生僻繁难字;错误类型命题重点是声母错、韵母错、标调错。 【应试技巧点拨】 1.化整为零,日积月累 汉字数量多,读音复杂。该考点的复习既不能投入过多时间,又不能“毕其功于一役”,而要把功夫用在平时的积累与识记上。从心理学角度来说,科学地运用记忆规律可以有效地提高记忆效果,结合字音识记的特点,先将精选出的重点字音,按音序排列,分成组,割成块,然后计划每天掌握一组,这样既保证了识记的计划性,也消除了畏难情绪,达到了化整为零的目的。 针对考查热点,在多音字、形声字、形似字、同音字等类型上多下功夫,通过课外阅读、练习等手段来增加所掌握的词语的数量。 2.金蝉脱壳,讲 究方法 遇到熟悉或已经掌握了正确读音的字词就直接划去,只保留那些读不准的读音或常读错的。过段时间对保留部分进行第二遍复习,把其中能读正确的再划去,读错的再留下。这样逐步削减、逐层“脱壳”,最终剩下的就越来越少,再反复强 | |
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