人教版七年级（下）阶段性语文检测题（第5周）
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作者:magie9022 上传者：admin 日期：15-04-21 |
七年级（下）阶段性语文检测题（第5周）
试卷说明：
本试卷共五大题，另加一道附加题；全卷总分120分，附加题10分，计入总分，但试卷最后得分不能超过120分；卷面分2分（书写工整、卷面整洁的可给满分）；考试时间120分钟。
一、语言基础及运用（13分）
1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字。（2分）
炽痛（ ） 人迹罕至（ ） shàn笑( ) 祈dǎo( )
2、找出下列句子中的错别字并改正。（2分）
（1）昨天我去看爸爸，他的喉咙肿涨着，声音是低哑的。 改为
（2）黑玉的眼睛，斑谰的山雕，奔驰的鹿群。 改为
（3）它荒草凄凄，十分幽寂。 改为
（4）他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势凶凶地向他走来。 改为
3、解释词语“人声鼎沸”，并造句。（2分）
4、选择恰当的词语填空：（2分）
（1）拍雪人和塑雪罗汉需要人们 。（鉴赏 鉴别 欣赏）
（2）把中原大地 南北两岸。（分成 劈开 劈成）
（3）这可怜的人好象恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子
（装进 塞进 挤进）我们的脑子里去。
（4）他觉得非常 ，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的嘲笑对象。（悲痛 哀痛 悲哀）
5、把调整后正确的序号写在横线上。（2分）
①第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。
②从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。
③出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。
④中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。
⑤没有孔子牌位，我们便对着那匾和鹿行礼。
6、根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。(3分)
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；
欣赏是 ， 。
二、积累（15分）
7、按要求默写（（1）—（3）必答题，（4）—（6）选答2题；每小题2分，共10分）
（1）峨眉山月半轮秋， 。 《峨眉山月歌》
（2） ，凭君传语报平安。《逢入京使》
（3）我站在高山之巅， ， 。《黄河颂》
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人教版七年级（下）阶段性语文检测题（第5周） |
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magie9022 |
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