写作《记叙中的描写和抒情》教案1
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作者: 上传者：admin 日期：15-04-01 |
教学目标：
1、明确记叙文中描写、抒情的作用。
2、学会在记叙文中恰当地进行描写、抒情。
教学重点、难点：
记叙文写作中如何描写、抒情。
教学方法：
教学上主要采取讨论、交流、点拨加学生例文和名家作品展示的方式，更直观地突破教学重点。并通过讲练结合，使知识转化为能力，使学生能在记叙文写作中恰当地运用描写、抒情。
教学课时：2课时
教学过程：
一、导入新课
从同学们的日常写作中看，大家基本上能审清题意，中心明确，但行文空泛，缺少生动的描写，因此，今天我们主要探讨如何在记叙文中恰当地进行描写和抒情。
二、记叙文常用的描写方法
1、常见的人物描写：肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写
2、常见的抒情方式：直接抒情、简介抒情
三、思辨与欣赏
（一）比较鉴赏，初探记叙文中描写的运用方法。
片段一：掀开那一床被子，阳光就从那儿洒了出来。那天黄昏，我还在奋笔疾书着，门突然“吱呀”一声轻轻被推开，妈妈捧着我橘黄色的被子进来了，走到床前，轻轻放下，铺展开来，拉直边角，不时拍打着，一阵阵清风从被子中不经意间吹出，我嗅了嗅鼻子，似乎有阳光的味道。妈妈转过身，微微扬起嘴角朝我笑笑。就走出房间，合上门，看着每天被妈妈理得平平整整的被子，心里顿时充满了阳光与动力，这不就是妈妈对我的爱吗？于是，我收藏起这片阳光，这片爱。打开那一本作业，阳光就 | |
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写作《记叙中的描写和抒情》教案1 |
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