《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》有效教学导学案
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作者: 上传者：admin 日期：14-10-07 |
授课
年级 高二 学科 语文 课题 人物传记:
毛泽东 任课
教师
课型 课时 授课时间
教材分析 本文是《毛泽东自传》的前两个章节，选取伟人青少年时期的成长历程，如实地记叙了毛泽东性格的叛逆性，按时间顺序叙述毛泽东不辍深入的读书、实践活动，讲述他由一个有着反抗精神的孩童靠着执著的精神，不断地学习尝试，思想上逐渐成熟，一步步成长为坚定的马克思主义者的经历。学习本文对青少年学生很有教育意义。
教学目标 1、了解“自传”的特点和写法。
2、学习本文选择典型材料表现传主精神品质的写法。
3、积累名人事例，丰富写作素材。
重点难点 1、学习选材为中心服务的写作原则。
2、学习运用细节描写表现人物的写作方法。
3、学习结构文章的方法。
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| 标题： |
《毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠》有效教学导学案 |
| 文件大小： |
78K |
| 文件格式： |
rar |
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