语文版七年级上第七单元《诗五首》导学案2
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作者: 上传者：admin 日期：14-08-30 |
【课标要求】学习古诗文要多朗读。在理解的基础上多背诵，多积累，加强感悟和体会。激发阅读和欣赏诗词的兴趣，感受古代诗歌艺术魅力，培养诗歌鉴赏能力。
【学习目标】
1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。（教学重点）
2、理解诗意并领会诗歌所表达的思想感情。（教学重点）
3、赏析名句。培养诗歌鉴赏能力。（教学难点）
【当堂检测】
杨花落尽子规啼，___________________。
我寄愁心与明月，___________________。
飞来山上千寻塔，___________________。
不畏浮云遮望眼，___________________。
清晨入古寺，___________________。曲径通幽处，___________________。
山光悦鸟性，___________________。万籁此俱寂，___________________。
岱宗夫如何?___________________。造化钟神秀，___________________。
荡胸生曾云，___________________。会当凌绝顶，___________________
东临碣石，___________________。水何澹澹，___________________。树木丛生，
___________________。秋风萧瑟，___________________。日月之行，___________________；星汉灿烂，___________________。幸甚至哉，___________________。
背诵默写，理解重要句子的意思是这一课的重点。这一题就是考查学生背诵默写和理解情况。 | |
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语文版七年级上第七单元《诗五首》导学案2 |
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