《绝唱》阅读练习及答案
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作者: 上传者：admin 日期：14-08-17 |
18．文章第⑥段“我却被蓦然呈现在我面前的另一种景色震撼了”，圆明园残荷为什么会给作者强烈的“震撼”结合本段内容，概括回答。(2分)
19．本文第②至⑤段文字分别表现了荷叶与荷花的美，但又对其“最美”提出质疑。这样写的用意是什么？请具体回答。(2分) ____________________________________________________
20．文中第②段画线句写得很好，试评析其妙处。(3分) 21．文章第⑦段说“它表达着一种力量，一种精神”，作者用了哪些形象来表现这种“力量” 与“精神”？这些形象是如何具体表现这种“力量”与“精神”？(4分) 22．下列对文章的理解和赏析，正确的一项是（）（2分） A、文章运用欲扬先抑的写作手法，一波三折，作者的思想经历了一个复杂的变化过程。 B、作者借对残荷的描写表达了作者对坚强、独立、历尽苦难而不屈的精神的赞美之情。 C、在构思上本文颇有特色，一是文眼显现，反复照应，二是说理水到渠成，卒章显志。 D、本文语言华丽，词藻丰富，且大量地运用修辞手法，呈现出一种典雅高贵的富态美。
参考答案：
18．①圆明园残荷即使残破也要高高挺立，即使被摧折也要守住自己的根，显示了一种不屈的精神；1分②与圆明园的断壁残垣相映衬，具有象征作用，体现了一种历史的沧桑和民族气节。1分（共2分） 19．质疑是为引出下文写残荷之美(为下文表现残荷精神与力量张本)1分， 用荷花、荷叶“红红绿绿的俗美”“迎合季节的庸美”来反衬(衬托)残荷“蕴藏于残破枯败 之中的那种自信和孤高、那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美(精神美）”1分（共2分） 20．运用比喻1分，生动形象地写出了荷花绿叶的美1分；运用叠词，增加了音韵美1分。 21．用枯梗、枯叶、衰蓬等来表现“力量”与“精神”。1分 枯梗：只要没被折断，就毅然在空中高高的耸立着。1分 枯叶：只要没被撕破，就依然在空中高悬着，即使倒伏，也守着自己的根。1分 衰蓬：有的虽变成黑色，也依然在空中高举着，向上，不屈，自信，孤高，永远无法摧毁。 1分 莲子：隆冬过后，新芽又将破水而出。1分 （以上4点答出任意3点即可得3分） 22．B
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