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《王顾左右而言他》复习指南
作者:   上传者:admin  日期:14-06-14


《王顾左右而言他》(七年级下)复习指南
一、字句解释
1.孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。……”
关键字:谓:对……说。托:托付。妻子:妻子儿女。于:介词,相当于“给”。之:到……去。游:游历。
句译:孟子对齐宣王说:“(假如)大王有一位大臣,把他的妻子儿女托付给他的朋友,自己到楚国去游历。……”
2.比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?
关键字:比:等到。反:同“返”,回来。馁:饥饿。则:就,那么。如之何:对他怎么办?如……何:对……怎么办?之,代词,他,指这个朋友。
句译:等到他回来,他的妻子儿女却在受冻挨饿,那么,对这样的朋友该怎么办?
3.王曰“弃之。”
关键字:弃:抛弃,这里指绝交。之:代词,他,指这个朋友。
齐宣王说:“和他绝交。”
4.士师不能治士,则如之何?
关键字:士师:古代的司法官。治:管理。士:指士师的下属。
句译:(假如)司法官不能管理他的下属,那么对他应该怎么办?
5.王曰:“已之。”
关键字:已:停止,这里指罢免。之,代词,指司法官。
句译:大王说:“罢免他。”
6.四境之内不治,则如之何?
关键字:四境:国家。治:治理得好,天下安定太平。
句译:(假如)一个国家没有治理好,那么对这个国君应该怎么办?
7.王顾左右而言他。
关键字:顾:环顾,看。他:别的事情。
句译:齐宣王环顾左右,说起其他的事情了。
二、内容理解
1.作家作品情况(同《天时不如地利》)。
2.本文中,孟子对齐宣王从三个方面设问:对待朋友之托、士师管理下属、国君治理国家,由小到大,由远及近,采用类比说理的方法,层层推进,巧妙地使齐宣王认识到治理好国家是国君应尽的责任。
3.文中人物性格鲜明:孟子胸有成竹,层层推进,能言善辩,巧妙劝谏;齐宣王胸无城府,有问必答,落入“陷阱”,最终陷入毫无退路的尴尬。
4.中心归纳:本文写了孟子巧妙劝谏齐宣王,使之认识到治理好国家是身为国君应尽的责任的故事,表现(赞颂)了孟子的机智勇敢,反映了他心怀天下的民本和仁政思想。此文也给我们以启示:批评教育,既要注意观点正确,又要注意方式方法。
5.“王顾左右而言他”:现已变为成语,指扯开话题,回避难以答复的问题。


 



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