《人的高贵在于灵魂》学案2
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作者: 上传者:admin 日期:14-04-29 |
教学目标:
1、掌握阅读议论文的一般方法。
2、分析作者是如何选择事例来论证自己的观点的。
3、明白人的高贵在于灵魂的道理,并保持纯正的精神追求。
教学重点 :
培养学生举例论证的能力。
教学难点:
让学生明白人的高贵在于灵魂的道理,保持纯正的精神追求。
课时安排:
一课时
教学流程
一、 导入[来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net]
天鹅的高贵在于优雅的体态,动人的身姿
师:同学们,老师想问你们一个问题,你们认为什么样的人才叫高贵呢?
作家周国平对此做出了自己的思考,今天我们就一起走进他的哲理性议论文《人的高贵在于灵魂》。
二、 初读课文,整体把握,找出中心论点
请同学们以自己喜欢的方式读课文,思考本文的中心论点是什么?是怎样提出的?
谁找到了作者对此的看法或者说是作者提出的观点?[来源:www.shulihua.net]
再读课文自学导航:
1、按“提出问题——分析问题——解决问题”的基本结构请把本文划分为三部分。
2、作者主要用什么方法论证了这一观点?
3、依次找出文中所用的论据,并用“在什么情况下谁做了什么事”的句式加以概括。
明确:
事例:①阿基米德面对即将劈向自己的剑,依然专心想着他正在研究的“圆”。
②第欧根尼置亚历山大大帝的询问于不顾,继续他阳 光下的“沉思”。
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《人的高贵在于灵魂》学案2 |
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