无忧无虑中学语文网

首页 | 试卷下载 | 课件下载 | 教案教学 | 教学素材 | 作文中心 | 备课 | 中考 | 高考 | 学习频道 | 教师频道 | 课外读物 | 会员区 | 手机版


  您的位置试卷下载 >>七年级下(初一下) >>单元练习 >>
苏教版七年级下语文第五单元复习练习试卷
作者:   上传者:admin  日期:14-03-27


 苏教版七年级语文下册第五单元复习及测试
【复习目标】1、识记字词 2、复习新闻知识3、复习病句修改 4、专题复习——莲5、名著阅读。
一、字音字形
    1、字音(5分):⑴亘(  )古、⑵梵( )婀( )玲、⑶步履(  )、⑷蹒跚(   )(   )、⑸吞噬(   )、⑹顷(   )刻、⑺翩跹(  )、⑻粗犷(   )、⑼舷(  )窗、⑽泥淖(   )、⑾、⑿暴虐(   )、⒀脂(  )膏、⒁歼( )灭、⒂陶后鲜(   )有闻。
2、字形(5分):⑴lǚ(  )行-木jī(  );⑵混duù(  )-馄tún(  );⑶(  )zhǚ( )目-zhǚ(  )咐;⑷脚kē(  )-脚huái(  )⑸长得标zhì(  )-做个标zhì(  )⑹须 yú(  )-sǎo(  )子⑺ chán(  yuán(  )-流水chánchán(  )(  )泥nào(  )-zhuó(  )著。(9)zào(  )-zào(  )动(10)yíng(  )火虫-yíng(  )光屏⑾照xiàng(  )-摄xiàng(  )遗hái(  )-hài(  )人听闻⒀泪tāo(  )汹涌-tāo(  )tāo(  )不绝⒁止痛散yū(  )-yū(  )泥⒂shù(  )立榜样-shù(  )立旗杆。
3、多音(5分):⑴湖泊(  )—停泊(  );⑵自怨自艾(  )-方兴未艾(  );⑶锐不可当(  )-恰当(  );⑷解(  放、-解(  差、-解(  数。⑸胡子拉碴(  )-冰碴(  )子⑹管钥(  )-钥(  )匙
4、填字(20分):⑴花huì(  )jú(   )红色、⑵cù(   )眉、⑶随风摇yè(  )、⑷翩xiān(   )、⑸mí(   hóu(   ⑹提qiè(   、⑺石 jié(   )、⑻nɡ(   )桑、⑼jiē(   叹、⑽duō(   duō(   )逼人、⑾xiāo(   雄、⑿qiān(   )吝、⒀xuē(   )子;⒁山diān(   )、⒂死不mínɡ(   )目、⒃奇pā(   )、⒄sī(   )杀、⒅风电chè(   )、⒆qiǎng bǎo(  )(  )qí(  lín(  
5、改错别字,每组至少有三个(5分):
⑴喜出忘外、丰功伟迹、晶荧剔透、沾墨写字、瑶池相会、举世瞩目(   )(   )(   )(   )
⑵淤泥不染、擢清涟不妖、婀娜多恣、不曼不枝、胡子拉碴、引人注目(   )(   )(   )(   )
⑶木樨草甙、身姿袅挪、香气富郁、树影班驳、问鼎苍穹、依依不舍(   )(   )(   )(   )
⑷心旷神贻、一成不染、含辛茹苦、月小风清、永往直前、茫茫雪原(   )(   )(   )(   )
⑸、鸳鸯嬉戏、锐不可挡、欢呼雀越、变换莫测、中西合璧、扶摇直上(   )(   )(   )(   )
二、词语积累及其运用(10分)
1、举世瞩目:____________2、亘古:____________
3、凌厉:____________4、呕心沥血:____________
5、伫立:____________6、翩跹:____________
7、俯瞰:____________8、问鼎苍穹:____________
9、自怨自艾:____________10、氤氲:____________
三、有关新闻常识(5分):
1、新闻的定义:广义的新闻包括___、___、特写等体裁;狭义的新闻又称___。其特点有四点:一是内容___,事实准确。这是消息的最主要特征;二是内容___,具有价值。三是___,讲求时效;四是___,篇幅短小。
   2、新闻的结构,一般包括_ _、_ _、_ _、_ _和_ _五部分。
四、新闻试题精选:(10)分
    1(济南中考)请在空格内为下面的新闻拟写标题。(不超过12
    北京时间2005118316分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。
    2、(重庆课改区中考)在新闻中,开头常有一段用来概括新闻主要事实的话,我们称之为导语。下面这则新闻缺少导语部分,请你根据后边的内容,在文中的横线上补写出这则新闻的导语
长寿湖飞来黑天鹅
    (本报428日讯)__________________________________________________________________。
昨日,在长寿湖安顺岛湖边钓鱼的徐光军突然发现湖里多了4只全身羽毛纯黑发亮的水禽。经辨认该水禽为黑天鹅。
黑天鹅是产于澳大利亚的一种水禽,为什么会在长寿湖现身?对此,长寿湖风景区管委会有关人士称,其原因目前尚不清楚。但可以肯定的是,自去年长寿湖取缔养殖网栏,实行生态养殖后,长寿湖水质明显改善,为水禽提供了良好的生存环境。
五、病句修改:(6分)
1、用修改符号修改下列病句。(2008 新乡卷)(2分)>{e:
      (1)这次回母校,我又听到了许多张老师的先进事迹。c{42@s
      (2)不管外边下起了暴雨,但是他们还是按照约定一起去新华书店了。&XzH#
  -3D22009·重庆)下面语段划线处都有语病,请加以改正。(4
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。通过开展发送红色短信,我们可以在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。
(1)处词语赘余,应删去_____                    
(2)处搭配不当,就将____改为____    
(3)处成分残缺,应在句末添加_____       
(4)处语序不当,应调整为_______________________    3,V&kd    22六、复习专题-莲: (2008-2010中考试题综合。25分)爱莲说    周敦颐
水陆草木之花……宜乎众矣。
    1.解释下列句中加点的字。(4
   (1)可爱者甚蕃(     (2)亭亭净植(     (3)出淤泥而不染(    )(4)陶后鲜有闻(    )
  5不可亵玩焉(    )(6)濯清涟而不妖(    )(7)不蔓不枝(    )(8)同予者何人(    )
    2.翻译下面句子。(3
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
_____________________________________
    (2)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
____________________________________
    (3)水陆草木之花,可爱者甚蕃。__________________________
     3.写陶渊明“独爱菊”和世人“甚爱牡丹”有什么作用?(2
____________________________________
文中写菊花和牡丹的用意是什么?理解正确的一项是(  )(1
    A、文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出了莲花的美好形象。
B、文章通过菊花,牡丹与莲花的对比描述,突出它们各自的德行品格。
C、这两种花,人们都很熟悉,容易引起人们的联想。 
D、这两种花,一直为前人所钟爱,由前人所爱说到自己的所爱,有强烈的比较效果。
    4.古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借__表达_________;韩愈在《马说》中借____,表达__________;周教颐借“莲”表达__________。(3
    5《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?(3
     答:_____________;____________;___________
    6荀子说“蓬生麻中,不扶而直:白沙在涅(黑泥),与之俱黑”,而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。围绕“环境与人”的关系,提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分)
答:_________________;__________________
7根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(分)或:从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答)(3分)
____________________________________
8作者在文中为表达自己的思想感情,托物言志,用____来自比,又用____和____来衬托。联系你自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话来概括喜爱的原因。(4分)
____________________________________
 七、课文一览:《三个太阳》(4分)
⑴本文体裁是___;叙事线索是_________;记叙顺序是___。  
⑵欣赏“三个太阳”这个标题。
____________________________________________________________________________________  
【失误记录】  
 ______________________________________________________________________________________________________________________________   
【答案提示】
一、字音字形:1、2、3、4可自查教材。
5、⑴忘、迹、荧、沾(望)(绩)(莹)(蘸)
⑵擢、恣、曼(濯)(姿)(蔓)(   )
⑶挪、富、班(娜)(馥)(斑)(   )
⑷贻、成、小、永(怡)(尘)(晓)(勇)
⑸、挡、越、换( 当)(跃)(幻)(   )
 二、自查注释
   三、1消息、通讯、特写等体裁;又称消息,
   特点概括起来有以下四点:一是内容真实,事实准确。内容真实、用事实说话是消息的最主要特征,是消息的灵魂所在;二是内容新鲜,具有价值。三是迅速及时,讲求时效;四是简明扼要,篇幅短小。
    2、新闻的结构,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
四、新闻试题精选:【答案】1.中国人首登南极冰盖之巅。2【导语题】因为生态养殖改善水质,连日来,4只黑天鹅飞临长寿湖安顺岛湖边。
五、病句修改:1、句(1),显然是“许多张老师的先进事迹”有歧义。应修改为“这次回母校,我又听到了张老师的许多先进事迹。”句(2)毛病出在关联词不相配上。但根据句意,只能改成“尽管外边下起了暴雨,但是他们还是按照约定一起去新华书店了。”t2
2(1)处词语赘余,应删去的局面格局的(只删格局也可)(2)处搭配不当,就将“源流”改为“源泉”(3)处成分残缺,应在句末添加“的活动”(4)处语序不当,应调整为“在传承文化和发展文化的同时”。
   六、复习专题-莲: 
    1⑴多⑵立⑶却,但是(4)少、很少(5亲近而不庄重(6)洗涤(7)长枝节
    2.(1我则惟独喜爱莲从污泥里生长出来却不受沾染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(2)对于菊花的爱好,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的还有谁呢?(3)水上、陆地上各种草木的花,可爱的很多。
    3.用陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”衬托作者的“爱莲”,表现了作者高洁的品质。(意思相近即可)。A
    4.陋室(或陋室不陋)  作者安贫乐道的情趣;千里马的遭遇,希望统治者识别人才、重用人才的愿望;对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思租近即可)
    5、爱菊代表的人生态度是陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。
    6、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。
    7围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正直”等作答,写出一点给2 分,写出两点即可给满分。示例:作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。【具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。(或君子的美好形象:不与世俗同流合污,庄重,质朴,不哗众取宠,不炫耀自己,正直不苟,豁达大度,不慕名利,洁身自好。】 
8、示例l;兰花,兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放,默默散发出幽香,具有纯朴高雅,不张扬、不媚俗的品质。示例2:梅花,“梅花香自苦寒来”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。示例3:桂花,桂花不仅香气浓郁,而且可以作为香料,入药、人茶,有很强的实用价值,自然让人联想到无私的奉献。(由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可)
 七、课文一览:1、通讯;线索-——画家的切身感受;时间顺序(顺叙),部分结合插叙。
2、探究课题:“三个太阳”既紧扣女画家的长城站壁画内容,又突出南极的特点:这里没有黑夜,正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。
    作用:这样命题,新颖醒目,含义深长,给读者以想像、思考的空间;设置悬念,吸引读者。


 



* 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传,版权归原作者所有,如有问题,请及时联系我们。
* 本站所有的数据都是本地下载,不可能出现不能下载,下载不成功时,请一直重试下载,如果一直不成功,可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明!
 交互区
上传资料 资料求助
 站内搜索

关键字   

 栏目推荐
在线新华字典  在线成语词典
古诗词大全    中国四大名著
文言文翻译   入团志愿书
中考历届试卷  高考历届试卷
初中阅读练习  高中阅读练习
 相关资料
星江中学苏教版七年级语文下册第一单元测试题(一)
苏教版七年级下语文第六单元复习练习试卷
苏教版七年级下语文第四单元复习练习试卷
苏教版七年级下语文第三单元复习练习试卷
苏教版七年级下语文第二单元复习练习试卷
苏教版七年级下语文第一单元复习练习试卷
苏教版七年级下语文第一单元复习练习
怀文中学东关学部2013年苏教版七年级第二学期语文试题
固镇三中苏教版七年级(下)第一单元复习教案
太原杏岭实验学校苏教版七年级语文下册第三单元检测题
湖市沐集中心学校2012年苏教版七年级第二学期单元质量检测语文试卷
苏教版七年级下册第三单元目标检测题A卷
苏教版七年级下册第4-6单元复习
苏教版七年级(下)语文第四单元复习卷
2011年苏教版七年级(下)第一单元复习试卷
苏教版七年级(下)语文第四、五、六单元字词检测
苏教版七年级(下)语文第六单元基础检测试卷
苏教版七年级(下)语文第五单元基础检测试卷
苏教版七年级(下)语文第五、六单元字词练习
苏教版七年级(下)语文第四单元字词练习
苏教版七年级下语文第三单元基础知识练习题
苏教版七年级(下)第四单元复习课ppt课件
苏教版七年级(下)第一单元知识点
苏教版七年级(下)第六单元复习ppt课件
2009年苏教版七年级下第一单元语文试题
苏教版七年级(下)第五单元复习题
苏教版七年级下册一、二、六单元语文试题
苏教版七年级(下)第三单元复习导学稿
新星中学苏教版七年级下第二单元测试卷
三亚市实验中学苏教版七年级(下)语文第一单元测试题
苏教版七年级(下)第五、六单元测试卷
2008年苏教版七年级语文下册第一单元测试题
苏教版七年级下第四单元知识检测
2007年苏教版七年级(下)第一单元语文测试
苏教版七年级下学期第一二单元综合试题
苏教版七年级下学期第六单元练习(AB卷)
苏教版七年级下学期第五单元评价练习
苏教版七年级下学期第五单元练习(AB卷)
苏教版七年级下学期第四单元评价练习
苏教版七年级下学期第四单元练习(AB卷)
苏教版七年级下学期第二单元达纲练习
苏教版七年级下学期第三单元评价练习
苏教版七年级下学期第三单元评价练习(AB卷)
苏教版七年级下学期第二单元评价练习
苏教版七年级下学期第二单元练习(AB卷)


   版权所有 无忧无虑中学语文网 Email:zmjfy@yeah.net  浙ICP备05019169号