综合实践《生活的棱镜》教案4
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作者: 上传者：admin 日期：13-12-29 |
七年级上册第四单元 “表达•交流”综合实践课（2课时）
【课前活动准备】：
1、收集有关十二生肖的成语、典故、寓言故事。
2、尝试对有些生肖成语从逆向思维的角度发掘出新的含义。
3、发挥想象，自编有关生肖相互取长补短的故事若干则。
【相关课程标准】：
1、语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。
2、综合性学习既符合语文教育的传统，又具有现代社会学习特征，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，有利于培养学生主动探究，团结合作、勇于创新的精神，应该积极提倡。
3、讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有根据、有条理。能听出讨论的焦点，并能有针对性地发表意见。
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综合实践《生活的棱镜》教案4 |
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13K |
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rar |
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