《金色花》导学案3
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作者:20020803yang 上传者：admin 日期：13-09-19 |
【教师寄语】读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非， 做笔记能使知识精确——培根
【学习目标】
1、有感情地朗读诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力
2、品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情，背诵全文。
3、体验人间至爱亲情，受到美得熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣的审美能力。
【学习重点】体味抒发的感情，学习托物言情的写法。
【学习难点】品味诗句所含的感情。
【课前预习】
一、预习任务
1、查资料，识记作者及文学常识，识记生字词（音、形、义）。
2、有感情的朗读课文，注意注音、停顿、语速、语调及感情。
3、品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情，背诵全文。
二、预习内容
（一）认知前提 【知识链接】
1、金色花：印度圣树，开金黄色碎花，神圣而美丽。
2、散文诗：它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想象，但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇，即 “散文其形，诗意其质”。
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| 标题： |
《金色花》导学案3 |
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rar |
| 作者: |
20020803yang |
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