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《下雨天,真好》导学案
作者:小月77  上传者:admin  日期:13-09-12




《下雨天,真好》导学案 
学习目标: 
1、抓住文眼,梳理文章结构  
2、理解雨天情趣的内涵,体悟主旨 
3、体味作者怀旧抒怀中蕴涵的对真善美的讴歌 
4、体会散文“形散而神不散”的特点 
学习过程: 
一、明确目标(自读目标,明确本节课的方向,课堂上才能做到有的放矢) 
二、课前热身(充分利用提前学习学案的时间,对课文进行预习,感知。) 
(一)背景说明及人物介绍(圈划出你认为重要的信息,并摘录到书上) 
琦君:现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴台湾,后定居美国。她享誉文坛已近半个世纪,作品包括散文、小说、评论和儿童文学,其中以散文的成就最高。她擅长怀旧抒情,在人与事的敘写中,自然流露温柔敦厚的情感。 
琦君堪称以真善美的视角写童年故家的圣手,已出版散文集、小说集及儿童文学作品等30余种,包括《烟愁》、《细纱灯》(获中山文艺创作奖)、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。 
(二)自读课文,做好预习批注。 
1、标示文章的自然段。 
2、自读课文,标出读不准的字音和不理解的词语。(通过查工具书解决并掌握) 
湿漉漉(   )  魂牵梦萦(   )  熹微(   )  黏溻溻(  )  紫檀木(   )  静谧(   )    摇曳(   ) 

标题: 《下雨天,真好》导学案
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作者: 小月77
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