《凡卡》学案
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作者: 上传者：admin 日期：13-07-26 |
《凡卡》学案
一、课前指导
1、作者简介
契河夫，（l860～1904），19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，情
趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。
他的小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，富于音乐节奏感，寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。 契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。 契柯夫对中国人民怀有美好的感情，曾约高尔基一同访问中国，但因久病不治而未遂心愿。1904年7月15日因肺病恶化而辞世。
2、时代背景
契诃夫做过店员，当过医生，后弃医从文。他生活在十九世纪末期，正是沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。
《凡卡》写于1886年，它反映了沙皇尼古拉三世时，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活，也同情小学徒的不幸命运，所以《凡卡》这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。
3、 学习内容
通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想，来了解凡卡的内心。
4、 学习方法
抓住文中凡卡的几段回忆，和凡卡现实生活相比较，体会凡卡对于美好生活的渴望、对于亲情的依恋，对凡卡现实生活中的苦痛和悲哀产生同情；结合文中对于凡卡心理活动的描写，揣摩人物的心情，体会凡卡遭受的折磨和侮辱，由此 | |
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《凡卡》学案 |
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