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关于培养中学生阅读兴趣的小课题研究
作者:   上传者:admin  日期:13-01-06


关于培养中学生阅读兴趣的小课题研究
绍兴县湖塘中学:郦丽法
一、 课题选择的意义
阅读是“一种从印的或写得语言符号中取得意义的心理过程”。一个人学生时期能否养成读书的兴趣和习惯是件人生大事,将影响学生一生的走势和发展。国学大师梁启超认为:一个人不管是做什么的,工作之余,随时可以获得愉快的是莫过于书籍。有鉴于此,特选择“关于培养中学生阅读兴趣的小课题”来研究。
二、 中学生阅读现状及原因分析
说起初中学生的阅读现状,我的心情是非常沉重的。而造成中学生目前这样的阅读现状,我个人认为有以下一些原因:
1、 初中生阅读地位尴尬。
自上个世纪八十年代以来,考试至上,片面追求升学率之风屡禁不止,却愈演愈烈,达到了建国以来最严重的程度。在初中学校,即使是在中考中捞分的一科,语文也未受到应有的重视,而阅读因为在短时间内无法见效,其地位就更加尴尬了。绝大多数初中生因为应试的压力,陷入“题海”训练之中。语文老师为了和其他科任老师“抢”时间,布置的作业也都变成了书面作业。是学生更加没有时间阅读了。部分校长、班主任及非语文课的任课老师、学生家长对学生的阅读又是围追堵截。如此这般,万般无奈,广大初中生的阅读只能是“从一而终”(语文课本)。我自己在读初中读高中的时候压根儿就没有课外阅读,如今想来痛心疾首。
2、 语文考试导向错误。
《中国教育报》曾撰文指出:“我们的阅读教学,把读书严格的控制在一

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