《智惩恶少》导学案
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作者: 上传者：admin 日期：12-12-22 |
一、教材分析
这是一篇自主阅读课文。讲述的是刘伯承小时候的真实故事，让我们看到了一个纯朴、真诚、干练、武力高强且有心计的少年英雄形象。教学中围绕教学目标，鼓励学生做老师，自主阅读，做好预习，课堂上分享学习成果。
二、教学目标
1.识记、积累生字生词。
2.熟读课文，品味生动、形象的语言。
3.理解通过语言、动作、神态来描写、刻画人物的方法。
三、教学重难点
1.品味生动、形象的语言。
2.理解通过语言、动作、神态来描写、刻画人物的方法。
四、教学方法
自主阅读，合作探究
五、教学时数：1课时
教学过程与内容：
一、预习作业
1.摘抄文中的生字生词并解释。
2.熟读课文，品味生动、形象的语言。
3.用不同符号划出语言、动作、神态描写。
二、关于刘伯承
（学生举手介绍，教师补充概括。投影）
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| 标题： |
《智惩恶少》导学案 |
| 文件大小： |
5K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
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