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教学目标：  
1、学习谭嗣同热爱祖国敢于为革命舍身取义的崇高品质，认识这一人物思想上的局限性。 
2、学习课文运用多种手法刻画人物和记叙、议论、抒情相结合的写作方法。 
3、掌握相关文言文常识。 

教学重点：  
1、本文的结构层次 
2、运用多种手法刻画人物和记叙、议论、抒情相结合的写作方法。 

教学难点：  
1、谭嗣同的政治见解 
2、对谭嗣同的评价 

教学过程

一、作者、背景 

（一）梁启超（1873－1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。近代资产阶级改良派的政治活动家、资产阶级宣传家、学者。他的一生经历了晚清与民国两个时期；他的业绩包括了政治和学术两个方面。 丧权辱国的马关条约签订以后，与康有为联合1300多名在京参加会试的举人，发动了著名的“公车上书”，在社会各界引起强烈反响；创办维新团体“强学会”，与康有为共倡戊戌变法；变法失败后，作为改良派的主将，与革命派论战，遭到反对。 引进介绍西方文化，发起领导了“诗界革命”、“文界革命”、“小说界革命”和戏剧改良运动，成为“五四”文体改革的先导，创造了一种新的散文体裁“新文体”，将小说提高到“文学之最上乘”的地位。作品结集为《饮冰室文集》。 

戊戌变法是一场自上而下的资产阶级政治改良运动，由康有为、梁启超领导，得到要巩固清朝统治、急于从慈禧手中将国家权柄夺回来的光绪皇帝的支持。戊戌年（1898）6月11日，光绪帝宣布变法。封建顽固派首领慈禧太后和旧官僚感到这是对他们最大的威胁，立即采取措施，派奸诈阴险的荣禄任直隶总督，统率北洋三军以重兵控制北京政局，9月21日发动政变。新政只维持了103天，史称“百日维新”。 

（二）谭嗣同 (1865-1898)湖南浏阳人。自幼鄙视科举，喜好今文经学，讲求经世致用。中日甲午战争后，愤中国积弱不振，要求变法图强。游历北京，结识梁启超等维新名士。著《仁学》两卷，提出冲决封建“网罗”的口号。1897年，与梁启超等协助湖南巡抚陈宝箴推行变法新政，参与筹办新式工矿企业。次年，倡设南学会，创办《湘报》，宣传变法。8月，应召入京，受光绪皇帝召见，授四品卿衔军机章京，参与变法事宜。9月21日慈禧政变发生后被捕。28日临时刑前愤呼：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”英勇就义于北京菜市口，为戊戌六君子之一。遗著辑为《谭嗣同全集》。

一、字词注音及解释

垂髫                           始龀

 耄耋之年                      期颐之年

二、课文理解

（一）文章主要写了谭嗣同被捕前后的哪些事？

 

（二）文章结构

 

 

（三）写法特点

吸收了一些近似口语的词汇和句法。如: “被捕”“向来”“询问”“查出”“设法”“今日”“可以”“救护”“今日可以救我圣上者”“数月以来”崐“此乃荣贼心计险极巧极之处”等。这种近似口语的词句大量采用，就形成了崐一种基本上是文言，但又带有白话成分的新体散文──新民体，这是梁启超的贡献。

（四）谭嗣同为什么不肯逃亡？

 

（五）如何评价谭嗣同这个人物？ 

 

四、重点语句解析：

 

不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。今南海之生死未可卜，程婴杵臼，月照西乡，吾与足下分任之。

 

五、文章主旨

 

 

教学反思