《幼时记趣》学案2
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作者:lyphm001 上传者：admin 日期：11-11-20 |
《幼时记趣》学案
提纲挈领 整体感知 点拨三点
1．明确重点：体悟重点语句含义，疏通全文内容。
2．巧识难点：领悟“物外之趣”的产生。
3．认知考点：感悟联想和想象的作用及效果。
资源宝库 日积月累 自主预习
1．跨越障碍
（1）读准字音 记一记
①读一读 写一写
唳（lì）
②课内补充注音
余（yú）童稚（zhì）秋毫（ háo）项（xiàng）强通“僵”（jiāng）素帐（sù zhàng）徐（xú）藐小（miǎo）纹理（wén lǐ）拟作（nǐ）怡然自得（yí rán）观（guān）。
丛杂（cóng zá）土砾（lì）壑（hè）呀然（yā）鞭（biān）驱（qū）
（2）语境释义 解一解
①读一读 写一写
秋毫：亦作'秋豪'。鸟类 到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻最细微的事物。
物外：这里指超出事物本身。
项 ：颈，脖颈。
强 ：通“僵”，僵硬的意思。
素帐：未染色的帐子。
徐 ：慢慢地。
唳 ：鸟鸣。
②课内补充注释
余：yú我。
童稚：童年，也指儿童。
藐小：微小。
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| 标题： |
《幼时记趣》学案2 |
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12K |
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rar |
| 作者: |
lyphm001 |
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