评《谈从容》的结构兼论作文结构“建模”的必要性
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作者: 上传者：admin 日期：11-07-26 |
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评《谈从容》的结构
兼论作文结构“建模”的必要性
如果说文章的题目好比人的眼睛，立意好比心脏，语言好比血肉，那么，文章的结构便好比是人的骨架。人缺少骨架，眼睛再有神，心脏再有力，血肉再丰富，也只能是一堆“肥肉”。
结构在高考作文评阅中不是直接的记分重点（结构属于两大块“内容”和“表达”中的“表达”，而“表达”的重点是“语言”和“文体”），但作者行文思路依赖结构得以展示，文章的主题依赖结构得以凸现。精彩的结构往往能在瞬间撞击阅卷者的视觉神经，产生良好的第一印象。特别是对那些急于赶时间的高考阅卷人员来说，他们更喜欢的是一目了然，而不是波诡云谲、曲径通幽、耐人玩味——虽然这些很好，平心而论，可能比一目了然式更好——因此，清晰简约的结构是高考作文获得高分的重要手段。
王丽明同学的这篇《谈从容》，其结构一目了然：诗文导入→第一组分论点→过渡（即总论点）→第二组分论点→结尾。脉络格外清楚，层次格外分明，可谓增之一段则太长，减之一段则太短。并且段落之间逻辑严密，特别是第二组三个分论点是紧密结合第一组中三个关键词“大勇”“大智”“大悟”而展开，似断实连，不仅使文章思想得以提升，同时又照应前文，使全文显得血脉贯通，一气呵成，读来酣畅淋漓，非终卷不能止。
王丽明同学运用类似上面的模式，写出了几篇很不错的文章。当然有的结构略为简单，开头以故事引入，第二段摆出中心论点，接下来用三到四个分论点分析论证，再归纳结尾。也就是说没有采用两组分论点，只有一组。通过多次实践，每次考试，他都胸有成“构”，不会临阵慌乱，每次花较短的时间就能写得出，感觉好时便能写得好。有类似经历的同学当然还不少。
可能有些同学担心：如果作文结构套用了一定模式，是不是令人厌倦而影响得分。其实，这种担心完全是不必要的。我国杰出的文艺理论家刘勰（南朝梁人）在其《文心雕龙• | |
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