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《无端崖之辞》教学参考2
作者:   上传者:admin  日期:11-02-07


《一、无端崖之辞》教学参考
重点、难点
1.主要是讲授第1则、第3则、第4则选文。
2.引导学生体会《庄子》艺术表达形式的奇妙之处。
3.学习和掌握加点的重点字汇:期年不得鱼 任公子得若鱼,离而腊之 自制河以东,苍梧已北,莫不厌若鱼者 揭竿累,趣灌渎,守鲵鲋 饰小说以干县令
选文解读
在先秦诸子中,庄子和他的后学们最注重也最擅长营造艺术表现形式。他们营造的艺术表现方式,最鲜明的一个特点就是奇。他们自己都说自己的学说文章是“谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞”,亦即迂远的说教、荒唐的言论、无头绪无边际的言辞。
比如人世间有这样一种人,在一起的时候常常面红耳赤地争论,可是交情极为笃厚。常人描述这种关系,可能不过尔尔。可《庄子》一书是如何表达这种人际关系的呢?第1则选文:“庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰”,庄子给人送葬经过惠子的坟墓,于是回头对跟随自己的人说了一段话:“郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。”经过惠子的墓而说了这样一番话,让人摸不着头脑,奇;白色尘土弄到鼻子尖上,再平常没有了,可是却让木匠来砍掉这尘土,又奇。“匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤。”“运斤成风”现在已经成为成语,本意是指挥动斧头呼呼生风,速度极快。“听而斫之”,意思是任意砍下去,去砍那鼻子尖上的尘土。斧头挥动得如此之快,任意砍向那尘土,把那苍蝇翅膀一般大小厚薄的尘土全部砍了下去,鼻子却丝毫没有受伤。这是匠石的高妙之处,也是《庄子》为文大奇之处。“郢人立不失容。”斧头呼呼生风地从自己鼻子尖上砍过去,郢地人岿然站立面不改色。这是郢地人的高妙之处,又是《庄子》为文大奇之处。其实,《庄子》这里不是单说匠石的高妙,也不是单说郢人的高妙,

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