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《亡人逸事》学案
作者:   上传者:admin  日期:10-12-16


亡人逸事 学案
         单县二中高一语文组    谢素梅  2010.01

教学目标 
1.鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。 
2.引申拓展,借鉴细节进行写作训练。 
3.理解作者思念亡妻的凄恻之情。 
教学重点与难点 
1.掌握对细节描写手法的分析与运用。 
2 .理解作者对亡人的愧疚和自责与深挚的、极度的思念之情。 
课时安排 
一课时 
晨读积累:
《江城子  乙卯正月二十日夜记梦》  苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 
    夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
简析:
这是一首悼亡词。此词一改苏轼一向豪放雄迈的词风,反见温情,细腻的描写,哀绝凄清,读之使人潸然泪下。
上片悼亡。首句直接倾诉对亡妻的深挚怀念和伤悼。阴阳两世,生死相隔了茫茫十年,作者对亡妻的怀念始终没有淡化——追念之情,不能自已。次一句写作者当时的感受:孤坟远在千里。无处可诉衷肠。这里的\'凄凉”一词有两种含意:既指作者思念亡妻的凄苦,又指作者仕途坎坷的悲凉。\'无处话凄凉\'写尽作者孤寂悲郁的心境。第三句话紧接第二句话的\'悲凉\',用一假设引出作者当时的境遇。\'纵使相逢应不识\'。是因为“我”如今已是\'尘满面,鬃如霜\'。短短六个字便将作者仕途潦倒的形象栩栩如生地描绘了出来。
    下片记梦。\'小轩窗,正梳妆”生动地写出了十年前夫妇问那充满欢乐的爱情生活。但乍然的相逢竞使他们\'相顾无言”。妻子辞世后十年的宦海沉浮,十年的相思之苦,使他该有多少要讲给自己心爱的妻子的话啊!可\'惟有泪千行”,正是“此时无声胜有声”,一切尽在无言中。梦里相逢的惊喜更是反衬出现实中生死相隔的肝肠寸断之苦。最后一句作者传达了生离死别的悲痛——\'料得年年肠断处,明月夜,短松岗\'——凄凉之意,萦回不绝,令人不觉掩卷拭泪而长叹。 
全词语言朴素自然,纯用白描,不事雕。感情至纯哀而无脂粉气,缠绵意,真实自然。具有令人荡气回肠的艺术魅力。因此流传古。感人至深,堪称悼词之绝唱。

教学过程 :
作者简介:孙犁(1913――2003),原名孙树勋,河北安平县人,现代作家。《白洋淀纪事》是他最负盛名和最能代表他的创作风格的一部小说和散文的合集。以他为代表的“白洋淀派”和赵树理为代表的“山药蛋派”是现代文学中最有影响、各有千秋的两个流派。其中《荷花淀》等作品,已成为广泛流传的名篇。文学作品风格:清新疏朗,有诗的美感。
解题:
亡人逸事
(1)亡人:死去的人,作者的妻子。
(2)逸事:世人所不知道的关于某人的事迹,多指不见于正式记载的
一、检查预习:
1.给下列加点的字注音
梢门(     )  喜联横批 (     ) 机杼 (     ) 粜卖 (     )   籴米(     )     瞑目(      )  忌讳(    ) 抛掷(     )
2.形近字辨析:
剑鞘(    )      悲怆(       )     粜卖 (     )
眉梢(     )    仓促 (     )            籴米(      )
二、整体感知:
快速阅读课文,了解文章四部分的主要内容,并用4个字给每部分加一个小标题。
 

 


三、精读精研:
(欣赏细节,体味妙处。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的德典型情节,加以生动细致的描绘。用于刻画人物,或点化肖像,或描摹神态,或描写动作,细致描写人物在活动中所表现出来的某个细小环节或举动。)
1.作者用那些细节体现了亡妻贤妻良母这一美德?
 
第一部分:
 

第二部分:
 
        
第三部分:
 

第四部分:
 

2.从这些细节中我们可以看出亡妻是一个怎样的人?
 

3.这些细节体现了作者对亡妻怎样的情感?
 


四、欣赏细节,拓展训练
1、王蓝田性急。尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿碾之,又不得。瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。  
——  《世说新语》
 
2、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。                               —— 《背影》  朱自清
 

3、写一个生活中表现亲情的细节,有选择的用好语言、动作、外貌、神态、心理等描写,200字左右。
                 

《亡人逸事》课堂练习 
1.给加点字注音。
相(    )媳妇  机杼(    )  粜(    )卖   孤处(   )  暝(    )目   场(     )院
2.下列各项中,有错别字的一项是( ) 
A.偶然 淋湿 般配 竟然 B.婚姻 娇惯 习惯 贯注
C.哭诉 遗憾 抛掷 变故 D.仓促 感伤 断片 源泉
3.填在下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
姑姑的话还没有说完,我看见站在板凳中间的那个姑娘,用力      了我一眼, 从板凳上       下来, 、           到照棚外面,          进了一辆轿车。
A.看 跳 跑 钻 B.盯 跳 走 钻 
C.盯 走 跳 走 D.看 走 跑 走
4.下列各项中,虚词使用有误的一项是( )
A.旧式婚姻,过去叫做“天作之合”,是非常偶尔的。
B.就这样,经过媒人来回跑了几趟,亲事竟然说成了。
C.结婚以后,姑姑总是拿这件事和她开玩笑,她也总是说姑姑会出坏道儿。
D.可以看出,你曾多次借用她的形象,写进你的小说。至于语言,你自己承认,她是你的第二源泉。

阅读下面的文字,完成5~10题。
她在娘家,因为是小闺女,娇惯一些,从小只会做些针线活,没有下场下地劳动过。到了我们家,我母亲好下地劳动,尤其好打早起,麦秋两季,听见鸡叫,就叫起她来做饭。又没个钟表,有时饭做熟了,天还不亮。她颇以为苦。回到娘家,曾向她父亲哭诉。她父亲问:
“婆婆叫你早起,她也起来吗?”
“她比我起得更早。还说心痛我,让我多睡了会儿哩!”
“那你还哭什么呢?”
我母亲知道她没有力气,常对她说:
“人的力气是使出来的,要伸懒筋。”
有一天,母亲带她到场院去摘北瓜,摘了满满一大筐。母亲问她:
“试试,看你背得动吗?”
她弯下腰,挎好筐系猛一立,因为北瓜太重,把她弄了个后仰,沾了满身土,北瓜也滚了满地。她站起来哭了。母亲倒笑了,自己把北瓜一个个拣起来,背到家里去了。
我们那村庄,自古以来兴织布,她不会。后来孩子多了,穿衣困难,她就下决心学。从纺线到织布,都学会了。我从外面回来,看到她两个大拇指,都因为推机杼,顶得变了形,又粗、又短,指甲也短了。
后来,因为闹日本,家境越来越不好,我又不在家,她带着孩子们下场下地。到了集耳,自己去卖线卖布,有时和大女儿轮换着背上二斗高粱,走三里路,到集上去粜卖。从来没有对我叫过苦。
几个孩子,也都是她在战争的年月里,一手拉扯成人长大的。农村少医药,我们十二岁的长子,竞以盲肠炎不治死亡。每逢孩子发烧,她总是整夜抱着,来回在炕下走。在她生前,我曾对孩子们说:“我对你们,没负什么责任。母亲把你们弄大,可不容易,你们应该记着。”
5.以上节选部分作者写妻子“从小只会做些针线活”,到后来 ;小时候“没有下场下地劳动过”,到后来                                            。
6.妻子为何要向父亲哭诉?
(1)

(2)

7.作者在写“背瓜遭遇”时,哪些动词用得好?刻画了妻子怎样的形象?融入作者怎样的 情感?


8.“回家诉苦”和“背瓜遭遇”在刻画妻子的形象中起什么作用?


9.“每逢孩子发烧,她总是整夜抱着,来回在炕下走”这一细节体现了什么?


10.作者对妻子的极高评价是哪句话?


读下面的文字,完成11~15题。
我唯唯,但一直拖延着没有写。这是因为,虽然我们结婚很早,但正像古人常说的:相聚之日少,分离之日多;欢乐之时少,相对愁叹之时多耳。我们的青春,在战争年代中抛掷了。以后,家屣及我,又多遭变故,直至、最后她的死亡。我衰年多病,实在不愿再去回顾这些。但目前也出现一些异象:过去,青春两地,一别数年,求一梦而不可得。今老年孤处,四壁生寒,却几乎每晚梦见她,想摆脱也做不到。按照迷信的说法,这可能是地下相会之期,已经不远了。因此,选择一些不太使人感伤的断片,记述如上。已散见于其他文字中者,不再重复。就是这样的文字,我也写不下去了。
我们结婚四十年,我有许多事情,对不起她,可以说她没有一件事情是对不起我的。在夫妻的情分上,我做得很差。正因为如此,她对我们之间的恩爱,记忆很深。我在北平当小职员时,曾经买过两丈花布,直接寄至她家。,J盏终之前,她还向我提起这一件小事,问道:
“你那时为什么把布寄到我娘家去啊?’’
我说:
“为的是叫你做衣服方便呀!’’
她闭上眼睛,久病的脸上,展现了一丝幸福的笑容。
11.“我唯唯,但一直拖延着没有写”,为什么?


12.作者为什么又要写妻子呢?


13.“就是这样的文字,我也写不下去了”怎样理解?


14.作者哪句写了自己的愧疚?表达了怎样的情感?


拓展训练:

菜     花
孙犁
每年春天,去年冬季贮存下来的大白菜,都近于干枯了,做饭时,常常只用上面的一些嫩叶,根部一大块就放置在那里。一过清明节,有些菜头就会鼓胀起来,俗话叫做菜怀胎。 
  慢慢把菜帮剥掉,里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花,顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平,放在水盆里,安置在书案上,是我书房中的一种开春景观。 
  菜花,亭亭玉立,明丽自然,淡雅清净。它没有香味,因此也就没有什么异味。色彩单调,因此也就没有斑驳。平常得很,就是这种黄色。但普天之下,除去菜花,再也见不到这种黄色了。 
  今年春天,因为忙于搬家,整理书籍,没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季,小外孙给我抱来了一个大旱萝卜,家乡叫做灯笼红。鲜红可爱,本来想把它雕刻成花篮,撒上小麦种,贮水倒挂,像童年时常做的那样。也因为杂事缠身,胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春,它竟一枝独秀,拔出很高的茎子,开了很多的花,还招来不少蜜蜂儿。 
  这也是一种菜花。它的花,白中略带一点紫色,给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在,营养不缺,适于放在院中。正当花开得繁盛之时,被邻家的小孩,揪得七零八落。花的神韵,人的欣赏之情,差不多完全丧失了。 
  今年春天风大,清明前后,接连几天,刮得天昏地暗,厨房里的光线,尤其不好。有一天,天晴朗了,我发现桌案下面,堆放着蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放,耀眼地光明。我高兴极了,把菜帮菜根修了修,放在水盂里。 
  我的案头,又有一株菜花了。这是天赐之物。 
  家乡有句歌谣:十里菜花香。在童年,我见到的菜花,不是一株两株,也不是一亩二亩,是一望无边的。春阳照拂,春风吹动,蜂群轰鸣,一片金黄。那不是白菜花,是油菜花。花色同白菜花是一样的。 
  一九四六年春天,我从延安回到家乡。经过八年抗日战争,父亲已经很见衰老。见我回来了,他当然很高兴,但也很少和我交谈。有一天,他从地里回来,忽然给我说了一句待对的联语:丁香花,百头,千头,万头。他说完了,也没有叫我去对,只是笑了笑。父亲做了一辈子生意,晚年退休在家,战事期间,照顾一家大小,艰险备尝。对于自己一生挣来的家产,爱护备至,一点也不愿意耗损。那天,是看见地里的油菜长得好,心里高兴,才对我讲起对联的。我没有想到这些,对这幅对联,如何对法,也没有兴趣,就只是听着,没有说什么。当时是应该趁老人高兴,和他多谈几句的。 
  没等油菜结籽,父亲就因为劳动后受寒,得病逝世了。临终,告诉我,把一处闲宅院卖给叔父家,好办理丧事。 
  现在,我已衰暮,久居城市,故园如梦。面对一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味,淡远虚无,不可捉摸,只能引起惆怅。 
  人的一生,无疑是个大题目。有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。
作者描写了三种菜花。其中白菜花的外在特点是什么?作者赋予菜花的美是什么样的美?
白菜花的外在特点是:                                      (不超过25个字)
作者赋予了菜花                的美。(不超过两个字)


2.文章为什么要插叙有关父亲的往事?


3.文章最后一句话富有象征意义,指出这句话的寓意是什么?

 

 

 

 

 

亡人佚事 学案 参考答案
一、检查预习:
1.给下列加点的字注音
梢门(shāo   )  喜联横批 (hng  ) 机杼 (zh   ) 粜卖 ( tio  )   籴米( d  )   瞑目(mng     )  忌讳( hu    ) 抛掷( zh   )
2.形近字辨析:
剑鞘(qio )      悲怆( chuāng     )     粜卖 ( tio  )
眉梢(  shāo )    仓促 (c    )            籴米( d    )
二、整体感知:
快速阅读课文,了解文章四部分的主要内容,并用4个字给每部分加一个小标题。
明确:天作之合:从“天作之合”的婚姻说起,回忆了作者与妻子是怎么结婚的。  
初次见面:着重写了自己和妻子初次见面时的情景。  
勤劳持家:写妻子如何从一个娇惯女儿变成一个吃苦耐劳的妻子与母亲。  
临终痛别:写了作者对妻子的愧疚并回忆妻子临终前的情景。
三、精读精研:
(欣赏细节,体味妙处。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的德典型情节,加以生动细致的描绘。用于刻画人物,或点化肖像,或描摹神态,或描写动作,细致描写人物在活动中所表现出来的某个细小环节或举动。)
作者用那些细节体现了亡妻贤妻良母这一美德?
明确:
 第一部分:
她点头笑着说:“真不假,什么事都是天定的。假如不是下雨,我就到不了你家里来。”  (语言描写)
第二部分:
我看见站在板凳中间的那个姑娘,用力盯了我一眼,从板凳上跳下来,走到照棚外面,钻进了一辆轿车。    (动作描写)
她严肃地说:“你明天叫车来接我走吧,我不能这样跟着你走。”  (语言描写)       
第三部分:
我从外面回来,看到她两个大拇指,都因为推机杼,顶得变了形,又粗、又短,指甲也短了。
每逢孩子发烧,她总是整夜抱着,来回在炕下走。(动作描写)
第四部分:
她闭上眼睛,久病的脸上,展现了一丝幸福的笑容。(神态描写)
2.从这些细节中我们可以看出亡妻是一个怎样的人?
明确:
腼腆害羞,礼教观念很重,非常辛劳,关爱孩子,易于满足。

3.这些细节体现了作者对亡妻怎样的情感?
明确:
怀念、感激、自责、歉疚。

四、欣赏细节,拓展训练
1、王蓝田性急。尝食鸡子,以箸刺之,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿碾之,又不得。瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。  
——  《世说新语》
明确:
真是性急暴躁之人的典型,动作、神态描写甚妙。
2、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。                               —— 《背影》  朱自清
明确:
动作描写细致动人,写出了父亲为儿子买桔子过铁道沟的不易,体现出对儿子的爱。

课堂练习
1. xiāng zhù tiào chǔ  míng  cháng 2.A(竞 竞) 3.B 4.A(偶尔 偶然)  5.“从纺线到织布,都学会了” “到了集日,自己去卖线卖布,有时和大女儿轮换着背上二斗高梁,走三里路,到集上去粜卖” 6.(1)在娘家,因为是小闽女,娇惯一些。 (2)母亲很早起来让她做饭,她颇以为苦。 7.动词:“弯”“挎”“立”“仰”“沾”“滚”等;刻画了要由一个娇惯女儿转变为一个吃苦耐劳的妻子与母汞的不易;在平静的记叙中.融入了作者深深的爱怜。 8.起铺垫和对比的作用。妻子吃苦耐劳的性格由它们作铺垫,形成妻子性格转变的转折点,凸现了她吃苦耐劳、善于学习的品质。 9.体现了妻子对孩子的爱。 10.“我对你们,没负什么责任。母亲把你们弄大,可不容易,你们应该记着。” 11.这是因为“虽然我们结婚很早”,但分离之日多,相对愁叹之时多。“我”衰年多病,实在不愿回顾。 12.过去一梦难求,而今每晚梦见她,“可能是地下相会之期,已经不远了”,所以又要写妻子了。 13.即使是些“不太使人感伤的断片”,也已使作者无限感伤,反映作者对妻子深深的爱。 14.“我们结婚四十年,我有许多事情,对不起她,可以说她没有一件事情是对不起我的。” 作者对亡人的愧疚与自责,深挚地表达了对亡人的极度思念。
拓展训练:
1.亭亭玉立,明丽自然,淡雅清净,没有香味,色彩单调。    平凡。
2.因为“父亲”像菜花一样平凡,有他生命的美。
3.平凡而美丽的人生值得赞美。 


 



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