《说屏》学案2
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作者: 上传者:admin 日期:10-09-14 |
15、《说屏》学案
教师寄语:凡事豫则立,不豫则废。踏实地预习,准确地感知,是学好本文的第一步!
学习目标
1、理解课文内容,了解屏的相关知识。
2、了解文中引用的古诗词的意思。
3、把握说明对象及特征,进一步提高说明文的阅读能力。
4、揣摩语言,感受浓浓的诗意和韵味,进一步提高语言感悟力。
学习重点难点:
了解“屏”的有关知识;体味本文生动的语言,理解引用的古诗词的诗意。
学习过程
一、自主探索,整体感知
1.细心积累生字词。
帷( )幕 伧( )俗 忒( ) 文化休憩( )
2.根据所给的意思,写出相应的词语
无益地耗费劳力。
恰当,恰如其分。
根据不同地区的实际情况,采取适当的措施。
果真如此。诚如是。
美丽的春光。
3、用文中句子回答什么是屏?调动自己的知识积累,给屏作一解释。
4、作者介绍了关于屏的那些知识?
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《说屏》学案2 |
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5K |
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rar |
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