《爸爸的花儿落了》教案18
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作者:fengling2010911 上传者：admin 日期：10-09-13 |
作者EMAIL：fengling2010911@163.com
2．爸爸的花儿落了
教学目标
[知识与技能]
1、有感情地朗读课文，感知文章内容，。
2、用简洁的语言概述文章的内容。
[过程与方法]
1、理解“爸爸”的形象。
2、学习学记叙文中的插叙手法, 记叙中的伏笔与照应。
[情感态度价值观]
理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。
教学重点
1、理解父母对儿女的深情。
2、理解“爸爸”的形象。从语言入手理解课文中的写景和抒情。
教学难点
1、记叙文中的插叙手法。2、记叙文中的伏笔与照应。
教学方法：自读、探究
教学时间： 三课时
第一课时
一、导入新课：
人生在世，人们夸赞的最多的是母爱，人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌，他们同样让我们难以忘怀，他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧！
二、预习
1、读准下面加点字的读音：肿胀(zhong zhangg) 叮嘱(zhu) 骊歌(li)廊堆(yan) 徘徊(pai huai) 抽屉(ti)
2、解释下面的生词：(1)肿胀：肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、郁血或充血而体积增大。(2)叮嘱：再三嘱咐。(3)恐惧：惧怕，害怕。(4)徘徊：在一个地方来回地走。比喻犹疑不决。
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| 标题： |
《爸爸的花儿落了》教案18 |
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9K |
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rar |
| 作者: |
fengling2010911 |
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