《秋颂》教案6
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作者: 上传者：admin 日期：10-08-29 |
比较•探究 *秋颂
【教学重点】
1、充满感情的朗读这首诗，学习这首诗中的生字词。
2、体会作者对秋的无尽赞美之情。
3、学习本文饱含感情的语言。
【教学重点】
有感情的朗读这首诗，体会作者对秋的无尽赞美之情。
【教学难点】
体会作者的思想感情。
【教学方法】
导读法。
【计划课时】
一课时。
【教学过程】
（一）导入新课
秋天是一个丰收的季节，也是一个满载希望的季节，所以自古至今，秋是很多文人赞颂的对象，不仅中国如此，外国也如此，那么我们今天就来学习一首由英国著名的诗人济慈写的赞颂秋天的诗。
（二）研读诗歌
1、请同学有感情的朗读这首诗歌。
2、以小组为单位进行朗读比赛。
3、仔细体会诗歌的主要内容，了解诗歌的大意。
丰收与成熟 繁忙与喜悦
果实累累 粮仓奔忙
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《秋颂》教案6 |
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4K |
| 文件格式： |
rar |
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