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《化石吟》导学案
作者:   上传者:admin  日期:09-11-05


《化石吟》导学案
学习目标:
1、积累识记本课的生字、生词。2、练习概括诗歌的内容,把握诗歌中的形象。3、学习并运用通过品析词语、句子来分析诗歌的内涵。4、培养自己的想象能力。
温馨导读:在漫长的生物进化过程中,随着自然环境的变迁,许多物种相继灭绝,但它们的生命信息被化石保存下来。科学家研究这些化石,从中窥见了亿万年前像奇幻的神话世界一样的生物世界。在这首诗中,诗人以优美的语言,富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。同学们阅读时,要在把握“化石”形象的基础上,理解诗人蕴含其中的思想感情。
知识介绍:请你阅读下面一段文字并简要概括出化石的一些知识。
              
   到门头沟区王平镇琨樱谷度假村举办暑期夏令营活动的小学生们,意外发现铺设在景区道路上的一些石块,印有不少看似植物的图样。后经专家初步鉴定,孩子们发现的是“白云质灰岩”,是古代藻类化石,距今已有10亿年之久。这些藻类化石最大的一块长约1米,宽约0.50米,厚约0.3米,其内部可能还有多层化石结构。上面印多个枝叶状结构组成的植物图样,大小不一、形态各异。叶状脉络呈黑色,有的甚至连叶片数量都能数清。经专家初步推断,这几块化石距今已有10亿年。
   这些古化石对研究北京西部地理环境变迁具有重要的价值,对于研究地球地质、地貌、气候也有很大帮助。
读完此文,你能总结出化石的哪些知识:

标题: 《化石吟》导学案
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