《最出色的球员》导学案
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作者:qcczl1 上传者:333333 日期:08-11-20 |
作者EMAIL:qcczl1@163.com
《最出色的球员》导学案
年级:初二 科目:语文 执笔人:李化亮 审核:
学习目标:(1) 学习本文通过对比展示人物心灵世界的写作方法,提高学生的阅读能力和写作能力。
(2) 整体感知课文内容,理清文章层次,对学生进行朗读指导,使学生完整深刻的感悟领会文章的内容和感情。
(3) 通过揭示“飞人”乔丹的心灵世界,感悟迈克尔,乔丹武士般的胆魂和艺术家般的造诣,从而学习乔丹执着追求,顽强拼搏精神品质,自信从容,积极乐观的心态。
学习重点、难点:(1) 学习本文通过对比展示人物心灵世界的写作方法,提高学生的阅读能力和写作能力。
(2) 整体感知课文内容,理清文章层次,对学生进行朗读指导,使学生完整深刻的感悟领会文章的内容和感情。
课时安排:2课时 学习方法:自由品读――合作讨论――探究提升
第一课时: 整体感知课文内容,理清文章层次,对学生进行朗读指导,使学生完整深刻的感悟领会文章的内容和感情。
授课时间:
学习准备:(1)利用各种信息渠道搜集关于迈克尔,乔丹的资料和图片
(2)设计理念:本文选自20世纪最为优秀的球星迈克尔•乔丹的自传,这是“飞人”乔丹对自己篮球生活的感悟的一篇文章,有较强的哲理性。这是作者的肺腑之言,来源于自己的篮球生涯,又 融入芸芸众生的生命之中,整篇文章焕发着伟大球星的自信与个性的光芒。这 | |
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《最出色的球员》导学案 |
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qcczl1 |
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