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北师大版八年级上第二单元检测题练习
作者:   上传者:admin  日期:07-10-17


 

北师大版)8上第二单元 检测题 
   ■224500江苏滨海三中●陆可爱 
   (满分 120分 考试时间 120分钟) 
   3211字,答案1246字 
   一、积累·运用(24分) 威威猫提示:积累中运用,构建知识的殿堂 
   1、汉字写真。阅读文段,根据拼音写汉字,给加点的字注音。(4分) 
   这只蚂蚁竭( )尽全力地扛起了那粒饼干屑( ),在我的眼光下面pánshān()地往回走。它的幸福是货真价实的,我实在不忍心伸手chuō()破它的快乐。(南 帆《 蚂 蚁》) 
   2、词语超市。依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )(2分) 
   平平淡淡的生活有 之美,轰轰烈烈的生活有 之美,甜蜜如意的生活是 之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是 之美! 
   A、平静 热闹 幸福 凄哀 B、恬静 张扬 美满 凄惋 
   C、恬静 张扬 幸福 凄惋 D、平静 张扬 美满 凄哀 
   3、课文茶座。请你在取材、 语言两方面简要赏析冯骥才的《日历》一文。(4分) 
    
   4、漫画海报。请给这幅图配上一句或几句优美的文字,表达你的感受。(2分)  
    
   5、辩论课堂。甲、乙两同学在学习左拉《猫的天堂》后,纷纷发表意见。你同意他们的观点么?为什么?(3分) 
   甲:看了这本书后,我觉得我是我,你是你,每个人的生活都不一样,所以不要太羡慕别人,自由却痛苦的生活有它的优点,也有缺点,所以要想清楚才去羡慕别人。 
   乙:肥猫为了舒适安逸宁愿选择蜗居在主人家里失去自由,流浪猫为了自由,宁愿在外面闯荡打拼风吹雨淋。我想左拉的本意应该不是在讽刺肥猫,因为在我看来,两种不同的生存状态不应该介入他人的价值判断。两种选择都有好的一面以及坏的一面,关键问题不在于你选择何种道路,而是你能否承担这种选择所带来的后果。 
   你的观点: 
   6、赏析时空。请从下面A、B两句中自选一句进行品析。(2分) 
   A、“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。《日历》 
   B、.敢笑骂不足奇,敢哭才是真性情、伟男子。《每天诞生一次》 
   我会品 句: 
   7、探究园地。阅读下面的材料,写出探究结果。(3分) 
   材料一:这只孤独的蚂蚁有一点胆怯。它谨慎地左顾右盼,慢慢地朝着一个方向迈出了几步,随后又不放心地退了回来,往另一个方向试探。它的小脑袋不停地摇晃,仿佛在认真地嗅着什么,作出某种重大的判断。终于,它下定决心,义无反顾地对准一个方向前进。此刻,这只蚂蚁从我面前的稿纸上面爬过,信念坚定。(南帆《 蚂 蚁》) 
   材料二:它被一个小鹅卵石挡住了路,它不是绕过了它,而是倒退着向上登,把它的捕获物跟着往上拽,在小鹅卵石的另一面翻滚了下去。它气愤地跳起来,踢去衣服上的尘土,向手上啐一口,恶狠狠地揪住它的捕获物,把它又是往这面猛力地拉,又是往那面使劲地扯。有一阵子把它向前推,然后又掉转了屁股;有一阵子把它从后面拖,举动越来越狂暴;过后不久又把它掀到空中,朝完全另一个方向一路使大劲挣扎过去。(马克·吐温《辛劳的蚂蚁》) 
   材料三:蚂蚁先是自己爬上土块,用嘴咬住干虫往上拉,试了几下不行,又下来钻到干虫下面用头顶,竟然顶起来,摇摇晃晃,眼看顶上去了,却掉了下来,正好把蚂蚁碰了个仰面朝天。蚂蚁一轱辘爬起来,想都没想,又换了种姿势,像那只蜣螂那样头顶着地,用后腿往上举。结果还是一样。但它一刻不停,动作越来越快,也越来越没效果。(刘亮程《走向虫子》) 
   你的探究: 
   8、名著阅读。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”现请你就《朝花夕拾》这部作品,谈一谈阅读你最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一个情节。(4分) 
   ① 感受:  
   ② 情节:  
    
   二、理解·感悟(42分) 蓝猫提示:美文中散步,品尝心灵的鸡汤 
   (一)比较·品味。(24分) 
   (甲) 
   这一切都是那么地令人不堪回首,不愿重提。但是当我看到一篇文章里的这么一段话时,我不得不凝眸凝思于列宁格勒的人们。这段话是这样的:即使是在最艰苦的900天内,列宁格勒城里的人们,没有为生计砍伐过一棵树。胜利之夜,那些遍布城市的树依然郁郁葱葱,似乎在欢呼人类的傲骨与人心的博大。 
   这是令人难以置信的事情,但是我们又分明看到了列宁格勒的人们卖首饰、卖房屋、卖家具换口粮和棉毯,没有谁去砍树生火取明。我们分明看到了早夭的孩子的小棺材是用旧铺板钉的而不是新木材做的。 
   把树看得比生命更重要的人们是怎样的人们?那是一群精神强健人格高贵的人。我们的确可以找到这样的佐证。在阴云惨淡、魔剑高悬的900个日日夜夜里,列宁格勒城里竟然:剧照贴满大街小巷,剧院天天夜里开演,观众座无虚席;学校准时开学,上课铃声从未间断……有这样不放弃尊严的人,有这样精神高贵的人,列宁格勒的树可以被战火烧焦,但决不会被人民砍伐。 
   (选自李专《列宁格勒的树》) 
   (乙) 
   在这片树林的中央,端坐着孟子。孟子彩塑安放在亚圣殿内,气宇轩昂,双目如炬。平缓有力的话语仿佛从飘动的髭须间吐出:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”“民为贵,社稷次之,君为轻。”…… 
   这时,我觉得这片古树是专为穿过时空隧道走来的孟子准备的。最好让孟子在一片绿阴下讲出他的话语。最好在湿润的土地上播下优良的种子。 
   包裹着坚硬外壳的种子还是等来了细雨和风,它最终找到了人心这片温厚的佳壤,汩汩血脉滋润着它,使它慢慢破壳,慢慢生长。 
   其实孟子就是一棵不老的树,这棵树历经两千三百年风雨,枝叶繁茂,蓊蓊郁郁,独木成林,荫庇天下。 
   (载自《人民日报》“大地”副刊《孟庙的树》,有删节) 
   9、文本视窗。你对列宁、孟子知道多少?请选择一位,用百字左右向大家介绍一下。(3分) 
    
   10、内容概括。(乙)文介绍了孟庙中的几大景观?请你概括一下。(6分) 
    
   11、文意解析。(甲)文说“这是令人难以置信的事情”,为什么“令人难以置信”?(4分) 
    
   12、积累美句。(乙)文第①自然段省略的是孟子名言名句,你能再背写2条么?相信你行。(4分) 
    
   13、比较探究。两个文题中的“树”仅仅是“树”吗?为什么?(5分) 
    
   14、滴水藏海。怎样理解“其实孟子就是一棵不老的树,这棵树历经两千三百年风雨,枝叶繁茂,蓊蓊郁郁,独木成林,荫庇天下”?(2分) 
    
   (二)链接·回味。(20分) 
   去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上□过,从我脚边□去了,等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里□过了。  
   在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?  
   你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?  
   (节选自朱自清《匆匆》) 
   15、体验炼字。在文中□填上合适的动词。(3分) 
   16、分析形象。这是一首优美的散文诗,兼有散文和诗歌的特点。大家知道,诗歌讲究形象性,试从文中找出一些句子加以分析。(4分) 
    
   17、咀嚼题目。文章以“匆匆”为题,有何深意?(6分) 
    
   18、感悟心得。古往今来,很多人都感悟到时间的宝贵,同学们当你读完这篇文章后你想到了什么?(3分) 
    
   19、创新突破。仿照作者描写日子来去匆匆的写法写一段话。可以用上“……的时候……;……的时候……;……的时候……”也可以自己写。(4分) 
    
   三、练笔·展示 〔 50 分,另设4分卷面分〕 
   叮当猫提示:共鸣中挥笔,放飞思想的小鸟 
   20、按要求作文。 
   生活,是一首读不完的诗,有韵味;生活,是一支唱不完的歌,有情调;生活,是一杯浓浓的咖啡,苦中有甜,甜中含苦。生活,需要我们有心去体会,用心去聆听,用心去品味,用心去感受。只要我们用心去捕捉一切美的东西,我们就会更加热爱这个世界,越来越喜爱生活。 
   以“感受生活之美”为题,写一篇600字左右的文章。 
    
    
    
    
   耐心,细致哟!!! 
    
    
   参考答案 
   1、jié xiè 蹒跚 戳 
   2、C 
   3、取材方面:文章取材于人们生活中“用日历”这样熟悉的小事,却从中揭示出生命的意义,这种“以小见大”的写法容易引起读者的共鸣。 
   语言方面:①寓丰富的感情于平实的语言中。本文的语言是平实的,却蕴含着作者对日历、对生命的真挚感情,读来令人感到亲切而有意味。②运用了比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法,使文章语言生动形象,富有感染力。(意思对即可)  
   4、只要符合答题要求且语言简洁、优美即可。 
   5、开放题,言之成理,即可。 
   6、自由赏析,言之成理即可。示例:A句强调了拥有明天的重要性。B句在对比中强调了敢哭在男子性情中的重要。 
   7、此题答案具有开放性,只要有自己的观点、并且言之成理即可。示例:细致观察才能细腻描绘。 
   8、开发性试题,符合题意即可。示例:感受:鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。情节:长妈妈给我买《山海经》 
   9、示例:①孟子(公元前372年-前289年),名轲,字子舆,继孔子之后,儒家学派的又一位代表人物,古代被尊为“亚圣”。他是战国时期伟大的思想家和教育家。孟子的思想影响深远,他的“民本思想”成为后来改革者、革命者的理论依据。他的人格标准,激励着历代仁人志士不畏权贵,为真理和正义而勇敢抗争。②列宁(1870-1924年),是全世界无产阶级的革命导师和领袖,马克思主义理论家,俄国共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要创建人。 
   10、①孟庙的古树景观②树上的灰鹭景观③孟子的彩塑景观 
   11、即使是在最艰苦的900天内,列宁格勒城里的人们,没有为生计砍伐过一棵树。列宁格勒城里的人们是一群精神强健人格高贵的人。 
   12、比如①“民事不可缓也。”②“鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”③“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”④“贤者以其昭昭,使人昭昭。”⑤“我知言,我善养吾浩然之气。” 
   13、文题中的“树”不仅仅是指“树”。甲文还指列宁格勒英雄人民,他们不放弃尊严的人,他们精神高贵。乙文还指孟子,因为文章最后说“其实孟子就是一棵不老的树”。 
   14、孟子思想对后世的政治、经济、文化等产生了重要的政治影响和思想影响,同时对东西方文化也产生了广泛影响。 
   15、跨 飞 闪 
   16、示例:为了表现出时间流逝的形象性,作者将“时间”化为“一位青春年少的姑娘”,“早上,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有步啊,轻轻悄悄地挪移了”,她踏着轻盈的步子悄悄地从诗人的身边走过。在吃饭、洗手、默思时悄悄的溜走…… 。作者用了拟人的手法,把日子过得快写出来了。 
   17、“匆匆”二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹;表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情;提醒我们好好充实自己,多学习,多做事,爱惜时间,千万不要虚度光阴!  
   18、示例:我想我要倍加珍惜时间,在现在的时间里多学知识将来做个有用的人。 
   19、略。 


 



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