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沪教版《春风》教学设计4
作者:   上传者:admin  日期:07-03-14


《春风》的教学设计
1、 散读:体会一下北国的春风有什么特点。与《春》比较,南国的春风和北国的春风有哪些不同之处? 
2、 归纳:①特点:具有粗犷之美。 
②比较: 
同样是写春风:朱自清笔下的春风是柔柔的,清新的悦耳的; 
林斤澜的笔下则充满力度,充满豪迈之情。 
3、四人小组质疑学习 
    我们已经预习过课文,把自己在预习过程中遇到的问题提出来,借助小组讨论,全班交流来解决。 
    A、作者是怎样来表现北国的春风的特点的? 
    B、 与南国的春风比较起来,作者为什么更爱北国的春风? 
    C、作者为什么能把给人带来诸多不便,遮天蔽日,飞沙走石的春风写得如此之美?表达了作者怎样的思想感情? 
4、赏析 
    文章最精彩的是描写北国春风一下子到来的情景。直接与间接描写结合,给我们一个立体的北方的春风图。从文中找出你做欣赏的那些语句,体会一下这些句子在文中的含义。 


 



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