八年级上册思想品德温习知识点之友爱往来礼为先2
|
|
作者:ellen 上传者：ellen 日期：22-10-13 |
'礼，在中国古代是社会的典章制度和品德标准。作为典章制度，它是社会政治制度的体现，是保护上层建筑以及与之相习惯的人与人往来中的礼节典礼。以下是学习啦小编为你收拾的友爱往来礼为先知识点，期望对你有所协助！
友爱往来礼为先知识点一：礼貌显魅力
1.为什么对人要有礼貌?(79页)
答：(1)礼貌是尊重的具体体现。礼貌反映咱们本身的本质，展现咱们的风貌，包含着对他人的尊重、宽恕、推让、行善积德等杰出的品德。
(2)礼貌是文明的体现。是否文明礼貌，标明一个人是否具有品德修养，影响到人际联系的质量和社会风气的好坏，联系到国家和民族的庄严。
2.与人往来时不讲礼貌会带来哪些不良后果?(79页)
答：①假如对人不礼貌，就会对人构成损伤，阻碍咱们与人往来。②还会损伤自己，损害本身形象，也会影响到咱们将来的开展。③不利于构成杰出的社会风气，乃至影响到国家民族的形象和庄严。
3.与人友爱往来必备的本质有哪些?这些本质在人际往来中起什么效果?(80-82页)
答：对人有礼貌，首要体现在言语、情绪和行为等方面。言语文明、情绪亲和、举动正经是与人友爱往来必备的本质。
①文明用语能使往来调和，为人际联系增色，能让人感到暖意融融。②情绪亲和，能使咱们增加往来的魅力，拉近彼此之间的间隔。③举动正经能反映咱们典雅的气质，反映咱们的品德本质和文明程度。
4.怎样做到言语文明?(80页)
答：①言语文明，要求说话和气，不强词夺理，不出言无状;②谈吐文雅，不说粗话脏话;③与人攀谈时，要谦逊、尊重对方，多用商议的口吻说话，不要咄咄逼人，也不要说大话。
5.交际活动要留意的问题有哪些?(82页)
答：①是容貌清洁。②是服装整齐、漂亮、大方。③是举动标准。
友爱往来礼为先知识点二：礼仪展风貌
6.讲礼仪有哪些重要性?(咱们为什么有必要具有杰出的礼仪本质?)(83页)
答：①礼仪不只仅是一种方式，并且是一个人、一个团体乃至一个国家精力文明的标志。②自觉做到讲礼仪，不只联系到咱们本身的形象，并且直接联系到周围的人，联系到咱们的团体，乃至联系到咱们民族和国家的形象。③讲礼仪有助于咱们进一步提高品德水平缓精力境界，使咱们变得高雅可亲，更简单被人接收。
7.不讲礼仪有什么损害?(84页)
答：不讲礼仪，既损伤他人，也使自己尴尬，乃至无法习惯现代社会。
8.对中学生来说，有哪些根本的礼仪要求?(84页)
答：就个人礼仪来说，体现在举动文明、动作高雅、姿势洒脱、手势妥当、表情天然、行为检核、外表正经、着装得当、讲究卫生等许多方面。
9.最常用的契合礼仪的姿势有哪些?它有什么效果(含义)?
答：站如松、坐如钟、行如风，是最常用的三种契合礼仪的姿势。能展现咱们心里的自傲、繁荣的奋发向上、振作的精力，有助于健旺咱们的身体，还能给人以美的感触。
10.把握文明、健康的交际礼仪有何重要性?(86-87页)
答：①把握文明、健康的交际礼仪是习惯现代社会不行短少的条件。②恪守健康、文明的交际礼仪，是展现咱们高雅风貌和崇高品德的具体要求，也是咱们与他人顺畅往来的条件。
11.怎样把握交际礼仪?(87页)
答：①交际礼仪的把握不是天然构成的，需求在社会生活中不断地学习、调查和考虑。②留意铢积寸累，就必定可以成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。
12. 对待传统礼仪风俗应有的情绪是怎样的?(87页)
答：应以科学的情绪对待传统礼仪风俗，取其精华，去其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。
13.与少数民族往来时应留意什么?为什么?(88页)
答：尊重少数民族的礼仪风俗，要“入乡随俗”。特别是不能违背民族忌讳，否则会损伤民族爱情，阻碍往来，影响民族联合和社会安稳。
友爱往来礼为先重点难点：
一、礼貌显魅力
1、礼貌的含义：是处理人与人之间联系的一种标准，是人们在日常往来中应当一起恪守的品德原则。
2、礼貌的重要性
(1)礼貌是尊重的具体体现，是友爱往来的品德根底。礼貌反映咱们本身的本质，展现咱们的风貌。假如对人不礼貌，就会对人构成损伤，阻碍咱们与人往来。
(2)礼貌是文明的体现，是自负的需求。是否文明礼貌，标明一个人是否具有品德修养，影响到人际联系的质量和社会风气的好坏，联系到国家和民族的庄严。咱们有了礼貌，就有了与人往来的亲和力。
3、咱们对人有礼貌的首要体现
咱们对人有礼貌首要体现在言语、情绪和行为等方面。言语文明、情绪亲和、举动正经是与人友爱往来必备的本质。
二、礼仪展风貌
1.礼仪是一个人必备的本质
礼仪不� | |
|
＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。
＊ 本站所有的数据都是本地下载，不可能出现不能下载，下载不成功时，请一直重试下载，如果一直不成功，可能是本站出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！
|
|
|
|
|