口语交际《我们与环境》表格式教案4
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作者: 上传者：tomacc 日期：22-06-20 |
口语交际：我们与环境
课题
我们与环境 课型 口语交际 授课
时间 1课时
教学
目标 1．引导学生发现人类的一些破坏环境的做法，同时学会在与他人意见分歧时，正确与人沟通，锻炼口语表达能力。
2．让学生学会关注生活，能充分意识到环保不是一句空话，每一个人都应从身边做起，从我做起，做环保卫士。
3.讨论总结出切实可行的环保小建议，并带动周围的人一起落实到行动中。
教学
重点 引导学生克服劝说时的焦躁心理，以文明的举止、诚恳的态度打动对方。
教学
难点 能为保护环境做一些力所能及的事情。在口语交际中，能够围绕话题发表自己的看法，并能判断别人的发言是否与话题相关。
教具
准备 课件
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| 标题： |
口语交际《我们与环境》表格式教案4 |
| 文件大小： |
10K |
| 文件格式： |
zip |
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