二、阅读（70分）
（一）阅读下面的诗歌，完成3-4题。（6分）
潼关 谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A. 首句写潼关古城被久远的高云簇拥着，不言古城之高而其高度自见。
B. 第二句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，表现了孤城的寂寥与辽远。
C. 第三句写黄河在原野奔流“犹嫌”拘束，表现其澎湃与壮阔的气势。
D. 末句写诗人翻越秦岭进入潼关后被险峻的山势震撼，内心极不平静。
4.康有为曾赞扬谭嗣同：“以天下为己任，以救中国为事，气猛志锐。”你认为本诗中哪两句最能体现“气猛志锐”，为什么?（3分）
答案：
二、阅读（70分）
（一）（6分）
3.（3分）D
【解析】该题考查对诗歌大意的理解。应在认真研读教材相关阅读提示后，在充分理解全诗意思的基础上进行辨析并做出选择。在诗歌末句中，诗人采用拟人手法，将秦岭山脉入潼关的巍峨险峻的态势比拟成人的桀骜不驯，再也不知何谓平坦的性格。D项错误理解其意思。
4.（3分）第三、四句，（1分）这两句诗形象地表现了诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的心态。（2分）
评分说明：意思对即可。
【解析】该题考查对诗歌主旨句的辨析及对诗歌主旨的把握。应先理解“气猛志锐”的大意（性格刚猛、锐意进取），再辨析四句诗，抓住主旨句“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”，从诗中拟人化事物（河流、山）所凸显的特点（“犹嫌束”“不解平”）中把握诗人的心态。 |