《一块奶酪》教学设计4
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作者: 上传者：tomacc 日期：21-11-01 |
教学目标：
1、认识本课“诱、舔”等11个生字，知道“稍、处”多音字的读音，培养孩子主动识字的兴趣。
2、正确、流利有感情的朗读课文。
3、能理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学重难点：
1、正确、流利有感情的朗读课文。
2、能理解课文内容，体会蚂蚁队长以身作则、严守纪律的美好品质，教育学生要自觉遵守集体纪律。
教学难点：
教育学生严守纪律的美好品质。
教学过程：
过程： 教师活动： 学生活动： 设计意图：
• 1、课件出示：奶酪。充分展示奶酪的美味、诱人。
2、让学生遵守纪律，表现好，课后就能得到奶酪。
3、揭示课题。
师：我们一起走进《一块奶酪》的故事。学生齐读课题。 学生观看。
齐读课题。 1、 激发学生的学习兴趣。
2、 让学生体会到奶酪的诱惑力，为下文做铺垫。
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| 标题： |
《一块奶酪》教学设计4 |
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6K |
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zip |
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