12．（6分）班级开展以“学会感恩”为主题的综合性学习活动，请你结合下列材料，完成以下三个任务。

材料一（两幅漫画）：

材料二：

       百年义渡，只为守护一个承诺。140多年前，万其珍的祖父举家逃难来到大沙河村，当地百姓热情接纳了作为外乡人的他们，并给予他们帮助救济，使他们得以在大沙河村落地生根。大沙河水流湍急，当时，村民们靠简陋的木筏来往于两岸，万家人利用他们的特长，造船摆渡，不收分文。几代人一直传承下来，如今76岁的万其珍已义务摆渡23年，他的儿子万芳权又准备接过父亲的船桨。

（1）任务一：请你任选材料一中的一幅漫画，简要描述漫画内容。

（2）任务二：围绕活动主题，请你根据材料二的内容，补写下联。

上联：跪乳反哺常怀感恩善念

下联：　撑船摆渡永传中华美德　

（3）任务三：结合你对上面两则材料内容的理解，谈谈“学会感恩”要做到哪些方面。

 

 

 

 

 

【分析】本题是材料阅读题，分别考查了学生阅读概括能力、补写对联的能力以及根据材料阐述观点的能力。做好本题需要认真阅读材料，读懂出题者的意图，而后按照要求完成作答。

【解答】（1）材料一中的第一幅漫画中，画的是一只小羊羔在跪着吃奶。第二幅漫画画的是小乌鸦给老乌鸦捕食。在描述漫画内容时，注意要把主要的事讲明白，还要注意采用描写的方法，使语言生动有画面感。

（2）补写对联时，要注意将材料二中撑船摆渡分文不收的故事融入进去，并且突出其精神品质。而后注意字数要和上联相同，并且语句对仗。

（3）两则材料都以感恩为主题，学会感恩，要在接受别人帮助、恩惠时谦恭、礼貌。更要将恩惠铭记于心，想着回报、传播。

答案：

（1）示例  漫画一：在这幅名为《羔跪受乳》的漫画中，一只站立的母羊正在给羊羔喂奶，羊羔后腿弯曲坐在地上，前腿下跪，正在吮吸乳汁。

漫画二：在这幅名为《乌鸦反哺》的漫画中，枝叶茂密的大树上，有一个鸟巢，巢内有一只母乌鸦。一只小乌鸦衔着食物飞来，准备把食物喂进巢内母鸦张开的嘴中。

（2）示例：撑船摆渡永传中华美德

（3）①谦恭地接受恩惠。②切实地回报恩情。③持续广泛地传承这种美德。

【点评】解答筛选信息时，第一步，审清题目要求，快速确立筛选信息的范围；第二步，比较分析各种相关信息，并准确整合信息。