基础积累大巩固
　　1.比一比，看谁写得好。
　　　　漂（　　　　）　　壁（　　　　）　　准（　　　　）
　　　　飘（　　　　）　　臂（　　　　）　　堆（　　　　）
　　2.用上加粗的词语写句子。
　　（1）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答：“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”
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　　（2）老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
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　　阅读能力大提升
　　3.重点段落品析。
　　　等等　老屋　一个小极了的声音在它门前响起　不注意根本听不到　请再站一会儿吧　我肚子好饿好饿　外面的树被砍光了　我找不到一个安心织网抓虫的地方

　　（1）根据课文原文，加标点。
　　（2）面对蜘蛛的请求，你来预测一下，老屋会怎么回答？
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　　思维创新大拓展
　　4.选一个你最想帮助的人，做一张爱心贺卡，写上你的爱心祝语。
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　　参考答案
　　1.略
　　2.（1）妈妈一边洗碗，一边哼着小曲。
　　　（2）妈妈边看电视，边织毛衣。
　　3.（1）“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
　　　（2）“好吧，我就站一会儿。”
　　4.示例：肖华：放学后，你学习困难可以来找我。我会帮你复习功课。